“基礎(chǔ)得不能再基礎(chǔ)的兩個(gè)單詞，對(duì)嗎？實(shí)際上，這部作品想彈出效果，精髓就在于設(shè)計(jì)出契合的指法與精妙的踏板，它的所有艱深技法都是基于這兩個(gè)元素呈現(xiàn)的。指法的設(shè)計(jì)原理關(guān)系到這首曲子中‘點(diǎn)’和‘線’的關(guān)系，而踏板的思考關(guān)系到‘面’的復(fù)雜和聲處理?！?br/>
范寧剛剛彈完拉二第一樂(lè)章開(kāi)頭的鐘聲和弦就被叫停。

“有沒(méi)有想過(guò)你開(kāi)頭這種激動(dòng)人心又蠢蠢欲動(dòng)的情緒是怎么來(lái)的？”維亞德林問(wèn)道。

“復(fù)和弦的音程沖突，”和聲分析作得不能再熟的范寧脫口而出。

“具體點(diǎn)，什么復(fù)和弦，什么音程？”

“小三和弦的框架讓其蒼涼而激振人心，夾雜其中的小二度沖突讓其壓抑而作勢(shì)欲發(fā)?！?br/>
藝術(shù)作品不分高低，但審美活動(dòng)分高低。

一首樂(lè)曲、一幅畫作、一支舞蹈、一部詩(shī)歌，有人感受不到“爽點(diǎn)”，有人感受得到。而有人不僅能感受，還知道它爽在哪里。

一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)你知道一段音樂(lè)為什么爽后，你會(huì)覺(jué)得更爽，這能讓“耳朵懷孕”進(jìn)化為“顱內(nèi)高潮”。

“很好，這就是‘面’的思考?！本S亞德林同意范寧的“爽點(diǎn)”分析，“那么現(xiàn)在，穩(wěn)住大和弦最上方的音色，就是那個(gè)重復(fù)9小節(jié)的do，然后強(qiáng)化中聲部暗含的小二度級(jí)進(jìn)沖突，你試試？”

范寧重新落鍵，彈到第三組和弦時(shí)——

“就如一個(gè)東西外表平靜不變，內(nèi)部的矛盾卻越來(lái)越激烈，又一直延遲未決。”維亞德林補(bǔ)充道。

范寧眼神亮起。

這8個(gè)小節(jié)的和弦還能這么理解？

這個(gè)味道，挺對(duì)勁啊...

第二遍結(jié)束，維亞德林又問(wèn)：“還有什么導(dǎo)致了開(kāi)頭的戲劇性？”

“漸強(qiáng)的力度？”范寧答道，這個(gè)回答似乎更簡(jiǎn)單更常規(guī)。