韓靜宜本來(lái)在做事的時(shí)候，稍微放開(kāi)了一點(diǎn)，但問(wèn)起她關(guān)于復(fù)試的事情時(shí)，韓靜宜又緊張起來(lái)。

    “啊？”

    不過(guò)看到方子業(yè)很好奇的眼神，韓靜宜也覺(jué)得自己需要一份工作，便說(shuō)：“方老師，我復(fù)試的時(shí)候很緊張，老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，我就緊張得滿(mǎn)腦子空白。”

    “我都不記得我當(dāng)時(shí)回答了什么。”

    “那你實(shí)習(xí)的時(shí)候，和病人溝通呢？”方子業(yè)問(wèn)。

    這不會(huì)是一個(gè)社交障礙癥吧？

    “也有點(diǎn)緊張！”韓靜宜說(shuō)。

    方子業(yè)聞言，捂住額頭。

    你爸媽讓你來(lái)學(xué)醫(yī)到底是本著什么樣的心思？是為了鍛煉你的社交能力，還是想毀了你??！

    不過(guò)，科研助理，并不需要有太多的溝通和交流。

    其實(shí)如果可以有更好的溝通和交流能力是最好的，畢竟以后方子業(yè)會(huì)有一些其他方面的合作，韓靜宜如果可以獨(dú)當(dāng)一面，倒是可以更加省心。

    “那你對(duì)薪資有什么要求？”

    “我們的工資不高的?！狈阶訕I(yè)問(wèn)。

    韓靜宜的專(zhuān)業(yè)沒(méi)問(wèn)題，溝通能力有瑕疵，倒是也勉強(qiáng)能用。比起之前遇到的幾個(gè)‘瓶’要好一些。

    那是有溝通能力，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)能力的，方子業(yè)是用不著的。

    “方老師，沒(méi)關(guān)系，你們給多少我拿多少。”韓靜宜說(shuō)。

    “，五險(xiǎn)一金。這是我們醫(yī)院大部分科研助理的薪資標(biāo)準(zhǔn)?！狈阶訕I(yè)道。

    “不過(guò)，你如果專(zhuān)業(yè)能力不夠的話(huà)，我可能會(huì)單方面辭退你的?！?br/>