“如果雛鷹班這個(gè)方案是可行的，效果是顯著的，那么...就可以向上面建議，在每所設(shè)計(jì)院校辦類似的獎(jiǎng)項(xiàng)，甚至是一年一度的部級(jí)評(píng)選?！?br/>
    “我們不能逼著下一代設(shè)計(jì)師必須走國(guó)風(fēng)路線，可我們能從規(guī)則上引導(dǎo)他們向這個(gè)方向靠攏?！?br/>
    “這件事兒如果做好了，我想，時(shí)間是會(huì)給我們回報(bào)的?！?br/>
    “以后，不僅僅是雛鷹班，在其它地方，我們也能看到越來越多的國(guó)風(fēng)設(shè)計(jì)元素。”

    董北國(guó)一想，這確實(shí)是一個(gè)很好的思路，可是...意義何在呢？

    “還有嗎？”

    不管怎么說，齊磊想問題的角度確實(shí)很獨(dú)特。

    齊磊，“有??！”

    “咱們?cè)俦热缯f‘衣’?！?br/>
    指著自己的一身，“牛仔褲、白襯衫、馬丁靴?！?br/>
    “隨處可見的，還有T恤、西褲、連衣裙。”

    “這些都是舶來品，連配色都是巴黎、紐約的那些時(shí)尚大師們引導(dǎo)的當(dāng)季時(shí)尚。”

    “以至于我們的消費(fèi)觀念、審美標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)完全被人家所左右?！?br/>
    “我們的服裝設(shè)計(jì)能力、水平，也是跟著人家在走。別說超越了，追平都是個(gè)問題?！?br/>
    “更導(dǎo)致我們自己民族的傳統(tǒng)審美，已經(jīng)沒有生存空間了。”

    “中央美院里畫油畫的一定比國(guó)畫的多，那里培養(yǎng)出來的服裝設(shè)計(jì)師也只會(huì)裁剪西裝和長(zhǎng)裙?！?br/>
    “你連本國(guó)的東西都不覺得好看了，還談什么民族自信？”

    “甚至人家丑化你的瞇瞇眼、大顴骨都成了主流審美，不覺得可悲呢？”