吃完飯，看到張宣在沙發(fā)上清唱“一生有你”。

    杜雙伶忽然建議說：“要不讓文慧給你鋼琴伴奏吧，我感覺你們在琴房配合練習(xí)的時候，很有感覺?！?br/>
    “你也這樣覺得？”張宣這次沒有拒絕。

    杜雙伶輕輕點頭。

    張宣不矯情：“那行，你跟我上去求人家去?！?br/>
    杜雙伶笑吟吟地說好。

    說明來意，文慧沒有意外，只是眼神在兩人之間快速過一遍就答應(yīng)了。

    管院反正推薦她去校慶上表演鋼琴獨奏，順便幫張宣一個忙，也沒覺得什么麻煩。

    事情搞定，張宣帶著杜雙伶，除了晚上下去睡覺，吃住都在三樓。

    這段時間基本就住在三樓了。

    上午三、四節(jié)課是基礎(chǔ)會計學(xué)。

    同往常一樣，小十一很是自然地霸占了張宣右手邊的位置，管理2班的眾人對此已經(jīng)見怪不怪。

    課到中間，小十一傳過一張紙條：我看到節(jié)目單了，你要和文慧合作？

    張宣瞄她一眼，沒理會，認真做筆記。

    小十一又寫：杜雙伶怎么想的，這是在引狼入室。

    張宣無語，回：你說你個腦袋瓜子也不蠢，怎么天天有的沒的，盡想些這個？

    小十一眼睛一閃，寫：你沒看過水滸傳嗎？潘金蓮一見西門慶誤終身。

    張宣蹙眉，回：你是潘金蓮？