見獵心喜，完全可以用來描述醫(yī)生看到特殊案例時的心情，正如霍從軍此刻。

    他其實很想好好的批評一番凌然的，卻是忍不住先滿足了自己的好奇心。

    批評什么的，又有什么重要的。

    凌然自己用手比劃了一下，道：“我手伸進去的時候，位置不好，用的是小拇指第二節(jié)的指腹內(nèi)側(cè)?！?br/>
    “然后用全手抱住肝臟？”霍從軍思考一下，就在腦海中模擬出了當時的模樣。

    凌然應是，道：“用指節(jié)虛控住，以免掙脫了?！?br/>
    “這樣子……”霍從軍感慨了一句，卻沒有再問下去。他都是五十多歲的人了，再學這樣的手法也很難學會了。

    最主要的是，如此偏門的知識，他也沒時間去學。

    卻不知道凌然是怎么學的。

    “一會你來關(guān)腹吧?！被魪能姷椭^說話。

    開腹是主刀的職責，關(guān)腹則往往是助手們爭搶的機會。對實習生們來說，就更加難得了。

    有的住院醫(yī)，要練習半年多，才可能蹭到關(guān)腹的機會。

    凌然雖然做了不少的清創(chuàng)縫合，但都是小手術(shù)，甚至都不能算普通人認可的手術(shù)。關(guān)腹操作依舊很吸引他，不禁精神一震。

    霍從軍依舊在翻腸子。

    他現(xiàn)在已經(jīng)想明白了，手術(shù)臺上的患者的肝部受創(chuàng)以后，還被擠壓到了角落里，凌然要想伸指頭進去按住傷口，他只能動用最柔軟最短的小拇指。

    用虛握的手法，解決了臟器偏移的問題，又最大程度上的降低了二次傷害……

    然而，小拇指的不靈活，在過去百年以來，不知道困擾了多少外科醫(yī)生?；魪能娪X得，就是在手術(shù)室里呆了一輩子的醫(yī)生，也不見得能有此等手法。

    可就是這樣的醫(yī)生，竟然是第一次進手術(shù)室。

    天賦一說，不免令人唏噓。