諾丁學(xué)院的圖書館，與其說是知識的圣殿，不如說是一個(gè)存放舊紙堆的倉庫?？諝庵衅≈鴵]之不去的霉味，與陽光下翻飛的塵?；旌显谝黄穑屓说谋亲佑行┌l(fā)癢。

    稀稀拉拉的學(xué)生們散落在各個(gè)角落，手中捧著的大多是《魂師基礎(chǔ)冥想法》、《常見魂獸圖鑒》之類的大路貨。自從林風(fēng)在開學(xué)那天，用一番驚世駭俗的理論將大師玉小剛的世界觀砸得粉碎后，整個(gè)學(xué)院都籠罩在一股詭異的氣氛之中。

    師生們看向林風(fēng)的眼神，不再是看待一個(gè)普通的工讀生，而是一種混雜著敬畏、疏遠(yuǎn)、甚至是一絲恐懼的復(fù)雜情緒。他就像一個(gè)憑空出現(xiàn)的理論怪物，用六歲的身軀，承載著一個(gè)連大師都無法理解的深邃靈魂。

    對于這些目光，林風(fēng)毫不在意。

    他獨(dú)自占據(jù)了圖書館最偏僻的一個(gè)角落，面前攤開的書籍更是讓所有試圖觀察他的人都感到了困惑。

    沒有《魂力精準(zhǔn)控制的奧秘》，只有一本封皮破損的《大陸地理圖志》。

    沒有《武魂進(jìn)化猜想》，只有一本講述花花草草的《常見植物對昆蟲的影響》。

    甚至，他還找來了兩本在魂師看來完全是垃圾的雜書——《基礎(chǔ)光學(xué)原理》與《聲波的傳導(dǎo)與應(yīng)用》。

    這種反常的行為，為他本就神秘的形象，又添上了一層高深莫測的濃霧。

    沒人知道，此刻林風(fēng)體內(nèi)的魂力，已經(jīng)如同漲潮的江河，洶涌地拍打在了那道無形的堤壩之上。十級，獲取第一魂環(huán)的瓶頸，已然到來。

    然而，沒有一個(gè)老師敢主動(dòng)上前，說要指導(dǎo)這個(gè)“理論怪物”去獵取魂環(huán)。開什么玩笑？連大師的理論都被他批駁得體無完膚，誰有資格去教他？萬一被他隨口問幾個(gè)問題，豈不是自取其辱？

    就在林風(fēng)合上最后一本書，感覺時(shí)機(jī)已然成熟時(shí)，那冰冷而熟悉的系統(tǒng)提示音，精準(zhǔn)地在他腦海中炸響。

    【檢測到宿主已達(dá)瓶頸，第一魂環(huán)命運(yùn)節(jié)點(diǎn)已開啟，請宿主做出選擇！】

    【選項(xiàng)A：請求學(xué)院老師幫助，獵殺一只百年魂獸。獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)院好感度+20?！?br/>
    【選項(xiàng)B：獨(dú)自獵殺一只極限年份（423年）的百年魂獸。獎(jiǎng)勵(lì)：魂技【利刃】?！?br/>
    【選項(xiàng)C：拒絕庸才之路，以千年為始！使用新手禮包中的【高階魂獸誘引劑】，獨(dú)自挑戰(zhàn)千年魂獸【暗影螳螂】！獎(jiǎng)勵(lì)：一次性神器【靈魂穿刺箭】！】

    林風(fēng)的眼中閃過一絲精光。

    “庸才之路？”他心中冷笑，“這個(gè)世界的規(guī)則，就是用來打破的?！?br/>