“你既然說(shuō)了那女生性格很倔，有自尊心，那你幫助她的時(shí)候就不能以施舍的形式。”

    “我現(xiàn)在還不太了解你們的關(guān)系，但如果你跟她是朋友，那最好是找個(gè)能讓她接受的理由來(lái)幫助她，讓她覺(jué)得你對(duì)她的幫助是朋友之間合理的關(guān)心，而非施舍。”

    “最好是讓她認(rèn)為，她對(duì)你而言也是個(gè)有用的人，然后你再變本加厲的對(duì)她好，一步一步打開(kāi)她的心扉?！?br/>
    進(jìn)入游戲加載界面后，顧千秋慢慢的和顧千川說(shuō)起了她的看法。

    “確實(shí)，不能讓她覺(jué)得是我在單方面在付出，要給出足夠讓她心安理得的理由才行?！?br/>
    顧千川左手拖著下巴，右手買著出門裝思索著。

    今天早上他請(qǐng)?zhí)K沁雪吃包子和晚上邀請(qǐng)她來(lái)家里燉雞湯時(shí)，就用的是女仆這件事來(lái)脅迫蘇沁雪。

    這點(diǎn)小計(jì)倆，蘇沁雪當(dāng)然也看出來(lái)了，所以今天臨走前才會(huì)和顧千川說(shuō)以后不要再對(duì)他那么好。

    這招挾天子以令諸侯以后不能像今天這樣一直用了，最多作為殺手锏。

    “拿我們是好朋友當(dāng)成是這個(gè)理由，行不行？”

    “行倒是行，但是這個(gè)理由太籠統(tǒng)太牽強(qiáng)了，說(shuō)不定會(huì)讓別人害怕欠你人情，最好還是每次幫助她的時(shí)候都找個(gè)最合適的理由?！?br/>
    “也對(duì)。”

    顧千川又想起，中午自己說(shuō)不吃香菜，要拿燒牛肉和蘇沁雪的青椒肉絲交換的時(shí)候，她看上去明顯更情愿一些。

    或許這種程度的交換，才能讓蘇沁雪勉強(qiáng)接受顧千川的好意吧。

    “當(dāng)然，最好還是多鼓勵(lì)一下人家，我這邊大學(xué)有個(gè)室友的情況可能也跟你說(shuō)的那個(gè)女生差不多?！?br/>
    “一個(gè)在校學(xué)生要承擔(dān)起那么大的家庭壓力，就算沒(méi)得抑郁癥，往往也會(huì)有很強(qiáng)的自卑心理?！?br/>
    “不過(guò)我們這邊一整個(gè)寢室都挺團(tuán)結(jié)的，你那邊可能就只有你自己想辦法了。”

    顧千秋有一個(gè)室友也是貧困生。