劉老師，那你看我們這樣的情況到底該怎么辦？交贊助費也是沒有問題的?！?br/>
    畢竟人家剛剛提到了醫(yī)療資源不到位，且現(xiàn)在各個學校，好一點的就沒有不交這個東西的。

    只是倪梟信賴同鄉(xiāng)的，有著什么好資源也是先緊著同鄉(xiāng)的人來。所以最后弄得一團糟，錢花了，事情還沒做好。

    就例如今天先前陳煥兒那個事情，你交了一部分，人家還覺得不夠。

    你又看在同鄉(xiāng)的份上不好直接撕破臉，所以——

    與其在人情里內(nèi)耗周旋，林夏蘭選擇直接出擊，“學校目前需要什么，我兒子這種情況也是麻煩你們了，我愿意走贊助入學這條路子?！?br/>
    劉老師一看林夏蘭氣度就知道她是出得起贊助費的，但他們現(xiàn)在的這種情況，“不是錢的問題，錢大家都要出的嘛，只是我負責招生，具體分到哪個班級去會給對方老師造成困擾，這種事情我們還是要跟上級溝通一下的?！?br/>
    她的目光掃過外面探頭探腦的蘿卜頭。

    “嗯?！?br/>
    林夏蘭順著她的目光望過去，這家幼兒園主打一個自然，裝備設(shè)施可能沒有其他的五彩跑道好，但勝在蒙氏教學。

    至于林夏蘭是怎么知道的呢？

    那就要說說男人的那個老麥朋友了。

    他夫人是國外留學回來，早些年爺爺奶奶都是民國的千金少爺，林夏蘭他們當時在上海的時候還去過他們的老宅，看過那些照片。

    黑白的鋼琴旁邊，十幾個名媛在那個還吃不飽飯家國動蕩的年代，人家就可以出國留學了。

    家境十分殷實，后面做了遠洋跟國企有合作的鋼鐵業(yè)務，碰上了倪梟在南方城市有一些物流線。

    二人之間相談甚歡的，倪梟讓她多跟麥太太相處。

    因為人家在上海招待了她，所以后面對方舉家搬來香港以后，林夏蘭就費心費力地從房子到各種自己覺得有用的事情，只要是能幫到她的，她都一應俱全的負責了。

    結(jié)果對方竟然跟陳煥兒走到了一起，二人吃吃玩玩的才像對閨蜜。