四個(gè)小弟認(rèn)出周三周四。

    “女王，這是咱們那天抓的野雞嗎？怎么多了一只？”

    星星摸著周五漂亮的尾巴，喜歡得不得了。

    他有點(diǎn)后悔吃了野雞，沒(méi)吃的話(huà)也可以留下當(dāng)玩伴。

    “是啊，我不想吃就留下啦，周五是昨天我們出海從外面的島帶回來(lái)的?！?br/>
    島外貨啊，難怪更肥。

    大丫和沈家兄弟同款懊惱臉。

    他們的雞和女王的雞是同一批抓的，如果不吃肯定也能跟周三它們一樣聰明。

    三只雞很快就和小伙伴們打成一片，踩著悠揚(yáng)的步子巡視著第二個(gè)領(lǐng)土。

    為了有個(gè)舒適的校園，巡視完就仰著小腦袋去督促小同學(xué)干活。

    這里草高了，割。

    那里水洼還有水，填。

    那個(gè)桌子臟了，擦。

    總之，哪里不滿(mǎn)意，它們就逮小同學(xué)去處理，領(lǐng)導(dǎo)范十足，把校長(zhǎng)和老師們驚得目瞪口呆。

    “韓老師，它們真是你家三個(gè)孩子的玩伴？”

    校長(zhǎng)剛看到野雞時(shí)，眼睛都冒綠光了，還以為是雞迷路了跑下山。

    正準(zhǔn)備抓呢，孩子們就一窩蜂過(guò)來(lái)?yè)踝∷诺弥怯兄髦铩?br/>
    韓淑云笑道：“是的校長(zhǎng)，它們?nèi)齻€(gè)都是我家孩子的玩伴，這些天在家里一起玩，孩子們一直教它們，就比別的雞聰明些。”