這個(gè)消息只是一個(gè)網(wǎng)址。

    這還是朱軼群第一次給自己發(fā)網(wǎng)址。

    杜子騰好奇的點(diǎn)開網(wǎng)址，想要看一下寫的到底是什么東西。

    點(diǎn)進(jìn)去之后，映入眼簾的一篇新浪網(wǎng)首頁的文章。

    文章的標(biāo)題為：互聯(lián)網(wǎng)，染黑年青人的靈魂。

    2000年，張良以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。

    因?yàn)閬碜云h(yuǎn)牧區(qū)，他對(duì)任何事物都充滿了好奇。

    當(dāng)然最感興趣的，就是過去見都沒有見過的互聯(lián)網(wǎng)。

    在老師的指導(dǎo)下，他開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

    由于自己本身是學(xué)理科的，又是報(bào)的計(jì)算機(jī)專業(yè)。

    所以他很快就能暢快地遨游于互聯(lián)網(wǎng)之中。

    起初，張良僅僅是被互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識(shí)和內(nèi)容所吸引。

    然而，隨著他對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解的逐步深入，他開始從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)向另一極端轉(zhuǎn)變。

    一次，就是在飛鴿上，利用了千度搜索，打開的一個(gè)顏色網(wǎng)站，讓他充滿了感官的快樂。

    這扇打開的門，差一點(diǎn)把他引向了一條青春不歸路。

    大二時(shí)，張良并沒有被學(xué)習(xí)關(guān)在校園之中。

    他開始上課睡覺，并時(shí)常在夜間出入于校園周邊的網(wǎng)吧。