接下來(lái)，全是師生提問(wèn)，安南負(fù)責(zé)回答。

    周陽(yáng)說(shuō)道：“這位同學(xué)問(wèn)，如今世界和聯(lián)合國(guó)都面臨很多沖突矛盾，聯(lián)合國(guó)該怎么去解決這些矛盾?！?br/>
    “安南回答，號(hào)召社會(huì)的大多數(shù)群體能夠表達(dá)自己的意見(jiàn)，而不是任由少數(shù)人的意見(jiàn)主宰社會(huì)。嗯，在這個(gè)過(guò)程中，仍然需要對(duì)人們的基本人權(quán)進(jìn)行保護(hù)……咦，怎么有些答非所問(wèn)？”

    確實(shí)屬于答非所問(wèn)，陳貴良甚至懷疑學(xué)姐是否翻譯錯(cuò)了。

    這位聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)，都在亂七八糟說(shuō)個(gè)啥?。?br/>
    下一個(gè)學(xué)生，提出環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。

    周陽(yáng)說(shuō)道：“安南在回憶他跟妻子在內(nèi)羅畢種樹的經(jīng)歷……具體我懶得翻譯了，反正就是講他怎么種樹的……來(lái)了。他鼓勵(lì)北大學(xué)生，不要因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題而放棄個(gè)人行動(dòng)。應(yīng)該在力所能及的范圍里，為環(huán)保世界做出自己的貢獻(xiàn)?！?br/>
    又有學(xué)生被選中，這次問(wèn)的是怎么讓世界和平。

    提問(wèn)者大部分是北大國(guó)關(guān)學(xué)院的尖子生，但提出的問(wèn)題一個(gè)比一個(gè)寬泛且宏大。

    問(wèn)了也等于白問(wèn)！

    陳貴良對(duì)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)和北大學(xué)生的表現(xiàn)都有些失望。

    他本來(lái)以為今天能看到一場(chǎng)精彩的交流。

    終于，精彩的來(lái)了。

    一個(gè)北大學(xué)生說(shuō)：“聯(lián)合國(guó)安理會(huì)的一票否決制，導(dǎo)致美國(guó)等超級(jí)大國(guó)操縱聯(lián)合國(guó)。能否改革一票否決制度，堅(jiān)持公平、平等原則，關(guān)注發(fā)展中國(guó)家和中小國(guó)家的訴求和呼聲？”

    陳貴良一副見(jiàn)鬼的表情：“這位師兄，真是這么問(wèn)的？”

    周陽(yáng)說(shuō)道：“我沒(méi)翻譯錯(cuò)。安南先生說(shuō)，他非常贊賞全世界的年輕學(xué)生，在全球化問(wèn)題中的作用。他還表示，將考慮改革一票否決制度的建議?！?br/>
    陳貴良實(shí)在忍不了啦，當(dāng)即站起來(lái)說(shuō)：“話筒給我！”

    此前在報(bào)告廳內(nèi)，所有人都用英語(yǔ)交流，陳貴良這句普通話非常惹眼，瞬間引起全場(chǎng)人員的注意。