“李君，你不去多媒體教室？”

    “陳貴良講課有屁的意思！走，我們打籃球去。”

    “不好吧。都是同學(xué)，怎么也要支持一下。”

    “隨便你。打籃球，打籃球，要打籃球的一起啊?！?br/>
    “……”

    李君抱著籃球反復(fù)吆喝，還真有四五個(gè)男生，不去聽(tīng)陳貴良“講課”，而是跟李君一起打籃球。

    為了給陳貴良捧場(chǎng)，班主任把體育課挪過(guò)來(lái)。

    高三11班的學(xué)生，可以選擇自由活動(dòng)，也可以選擇支持陳貴良。

    而其他班的學(xué)生，不管哪個(gè)年級(jí)，只要不是在上正課，都可以跑去湊熱鬧。

    邊關(guān)月跟吳夢(mèng)并肩而行，低聲議論。

    “你知道他要講什么嗎？”吳夢(mèng)問(wèn)道。

    邊關(guān)月?lián)u頭：“不清楚。”

    “他借你的筆記本電腦做講義，你怎么可能不知道？”

    “真不知道啊，他這幾天神秘兮兮的?！?br/>
    “我倒是很期待，肯定能講出什么新意?！?br/>
    “……”

    多媒體教室在實(shí)驗(yàn)樓，跟圖書(shū)樓一樣，也是嚴(yán)校長(zhǎng)在任期間修建的。

    實(shí)驗(yàn)樓里，當(dāng)然有物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。還有計(jì)算機(jī)教室，以及專(zhuān)門(mén)搞講座、上大課的多媒體教室。