“你們的未來(lái)是什么樣子的呢？我真想看一看，瞧一瞧，看看會(huì)不會(huì)比我們當(dāng)年那一屆要強(qiáng)，要知道我們那一屆可是被稱為黃金閃耀的一代。”

    停頓了一下，格勒斯繼續(xù)說(shuō)道：“原來(lái)規(guī)定說(shuō)上臺(tái)要講2個(gè)小時(shí)，可我哪有那個(gè)口才說(shuō)那么久啊，說(shuō)完自己想說(shuō)的就行了，好了，我就不再耽誤大家時(shí)間了，下面就有請(qǐng)莉斯老師來(lái)做此次新生大會(huì)的通告吧?！?br/>
    格勒斯說(shuō)完后往臺(tái)下走去，回到座位上坐好后對(duì)著莉斯無(wú)奈的說(shuō)道：“我才剛上去一會(huì)兒你們?cè)趺淳桶l(fā)生沖突了呢？莉斯，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)訓(xùn)導(dǎo)處主任刀劍相向，要知道他年紀(jì)已經(jīng)很大了，凡事稍微讓著點(diǎn)知道不?！?br/>
    “是，是，你是副院長(zhǎng)，你說(shuō)啥就是啥?！?br/>
    莉斯整理了一下自己的衣服，毫無(wú)誠(chéng)意的敷衍道，也不顧忌盧公聞鐵青的臉，站起身來(lái)，神色莊重的走上了講臺(tái)，她抬眼望了望四周，清冷的聲音開始響遍整個(gè)廣場(chǎng)。

    “剛才你們的學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)了學(xué)生所需要遵守的學(xué)院守則，但我還是要對(duì)以下幾點(diǎn)重要事項(xiàng)再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，第一，學(xué)生之間可以相互競(jìng)爭(zhēng)，但不可死斗。第二，競(jìng)技場(chǎng)是你們發(fā)泄過(guò)剩精力的場(chǎng)所。第三，凡是學(xué)院的學(xué)生，在學(xué)院內(nèi)必須穿戴校服?！?br/>
    “就這三點(diǎn)？我是錯(cuò)過(guò)了什么嗎？”不凡悄悄的碰了下迪克。

    “不凡，要知道你可是遲到了半個(gè)多小時(shí)，錯(cuò)過(guò)一些內(nèi)容不要緊，最重要的這三個(gè)你記得就好了?！?br/>
    “好了，現(xiàn)在開始說(shuō)正事，我們艾拉絲學(xué)院總共分八大系，有五個(gè)年級(jí)，新生入學(xué)統(tǒng)歸為一年級(jí)，第二年憑積分升到二年級(jí)，如果積分不夠，將留級(jí)一年，若第三年還無(wú)法達(dá)到要求，將被取消學(xué)生資格。畢業(yè)最低實(shí)力標(biāo)準(zhǔn)是師級(jí)，如果臨近畢業(yè)還無(wú)法突破，那么就不能給予畢業(yè)。還有一點(diǎn)就是如果你的實(shí)力達(dá)到了領(lǐng)域級(jí)，那么無(wú)論你是幾年生，都必須在那一年畢業(yè)?！?br/>
    莉斯的話讓臺(tái)下的新生們無(wú)法再保持安靜，開始竊竊私語(yǔ)了起來(lái)。

    不凡看向了迪克，有些不解的問(wèn)道：“實(shí)力不到不給畢業(yè)這我理解？可為什么實(shí)力太高了也做要求呢？”

    “這就不是我所能知道的了，也許是學(xué)院自己有什么難言之隱吧？”迪克猜測(cè)著說(shuō)道。

    看著低聲細(xì)語(yǔ)的新生們，莉斯緩了一會(huì)，給了他們一些思考說(shuō)話的時(shí)間，直到廣場(chǎng)恢復(fù)了安靜之后，這才繼續(xù)說(shuō)道：“接下來(lái)說(shuō)的是積分，在艾拉絲學(xué)院里面，積分至關(guān)重要，它是你學(xué)習(xí)成長(zhǎng)最重要的保障，年級(jí)晉升需要積分，功法技法需要積分，丹藥武器也需要積分。而獲得積分的途徑有很多種，總的來(lái)說(shuō)分三類，成長(zhǎng)，貢獻(xiàn)和任務(wù)，成長(zhǎng)自不必多說(shuō)，來(lái)學(xué)院的目的就是為了提高自身的實(shí)力，當(dāng)你們的實(shí)力提高了，學(xué)院就會(huì)給予一定的積分獎(jiǎng)勵(lì)；貢獻(xiàn)就是你貢獻(xiàn)出學(xué)院未收錄的功法技法陣法，武器珍寶等等，只要被認(rèn)可了都可以獲得一定積分的交換。最后面就是任務(wù)了，在學(xué)院里，任務(wù)是獲得積分的最主要途徑，任務(wù)的交接需要到任務(wù)大廳那里，而且只有周末才能接任務(wù)，任務(wù)大廳里有各種各樣的任務(wù)，對(duì)應(yīng)各類等級(jí)，有單人的，也有團(tuán)體的，做任務(wù)有完成度和滿意度評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)跟積分和錢財(cái)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，任務(wù)越難，評(píng)價(jià)越高，收獲也就最多，不過(guò)最好量力而行?！?br/>
    積分與任務(wù)這兩大重棒敲得新生們暈乎暈乎的，除了一些類似迪克這樣的已經(jīng)知道內(nèi)部消息的外，其他大多數(shù)人都有些愣愣的，久久沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    “這積分這么重要，不過(guò)貢獻(xiàn)能獲得積分？我家里的功法技法挺多的，找個(gè)機(jī)會(huì)拿來(lái)?yè)Q得了，這樣我的積分不是用不完了？”

    “白癡，你以為學(xué)院缺功法嗎？學(xué)院的圖書館可是天下聞名的藏書閣，匯集的功法聽說(shuō)都能堆成一座小山了，你以為隨便拿些那不入流的東西就能得到積分了？除非拿上你家珍藏的功法，不過(guò)看你這個(gè)樣子，你家珍藏的功法能不能得到積分還兩說(shuō)呢？”

    “你，你少看不起人?！?br/>
    “哦，抱歉了，我這個(gè)人只是說(shuō)了些實(shí)話而已。”