這是祝福，也是美好的憧憬。

    一想到一醒來(lái)，就有可能有一個(gè)化神期的學(xué)生作為靠山，他心里就無(wú)比期待。

    至于元嬰期，顯然，深度參與大日結(jié)嬰秘術(shù)研發(fā)的他認(rèn)為并不是問(wèn)題，只是至多數(shù)百年而已。

    “明白，一定?！?br/>
    江定笑著點(diǎn)頭。

    同張君圣一樣，他也對(duì)未來(lái)還能見(jiàn)面有信心，因此并不悲傷，只當(dāng)成是短暫的離別。

    “努力修煉是好事。”

    “但你也不要因此就急功近利，急躁。”

    定海真君叮囑道：“劍修這行，相比于四平八穩(wěn)的法修來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很陡峭了，要有持重之心，不要迷失到劍意帶來(lái)的殺戮中，要掌控劍意?！?br/>
    “大日劍閣的殺念積累弊端我也看了，的確是根基層次的問(wèn)題，無(wú)法消除?！?br/>
    “但未必不可以掌控，殺戮也是可以掌控。”

    “就比如，冷靜，精準(zhǔn)，有序的殺戮?！?br/>
    “混亂，終究不可行?！?br/>
    相比一直搞大日遺跡搶救性挖掘研究的張君圣，教育就是定海真君的老本行了，一眼就看出了學(xué)生道途癥結(jié)所在，并且給出可能的解決辦法，完全是老教師的本能。

    “冷靜、精準(zhǔn)、有序……”

    江定一愣。

    這短短一句話，給他帶來(lái)了許多思考，識(shí)海內(nèi)許多靈感激發(fā)，掀起動(dòng)蕩，又慢慢平復(fù)。