“誒你怎么罵人？”一個(gè)年輕保安駁斥道。

    “呸！學(xué)校養(yǎng)的哈巴狗！我兒子要是有三長(zhǎng)兩短我饒不了你們！”

    程母的眼神中滿是兇狠惡毒。

    “程岳同學(xué)，你遇到了什么可以和我們說(shuō)說(shuō)。和村里的人有關(guān)系嗎？”警察打斷農(nóng)村婦人的辱罵，對(duì)著程岳說(shuō)道。

    聽(tīng)到村里的人，大塊頭觸發(fā)了記憶：“都是**干的！是他把人殺了的！”

    “淹死人的是**！電死人的也是**！他是魔鬼！”

    “我也跑不掉！他馬上要來(lái)殺我了！”

    老警察扶住程岳的肩膀急切問(wèn)道：“是誰(shuí)？！”

    “****！”

    警察耳朵里聽(tīng)見(jiàn)的是毫無(wú)意義的亂碼語(yǔ)言，甚至這幾次的音節(jié)都不一樣！

    “寫(xiě)下來(lái)！”

    程岳握住筆桿寫(xiě)出的字在他自己眼里是溫源，在其他人眼中則是鬼畫(huà)符。

    “送醫(yī)院治療一下吧?！崩暇鞜o(wú)奈擺擺手。

    雖然是個(gè)精神病，但好歹有了條線索。

    經(jīng)過(guò)醫(yī)院的診斷，程岳被正式確診為了間歇性突發(fā)精神病。

    他媽媽當(dāng)天就回學(xué)校打聽(tīng)到了當(dāng)時(shí)的任課老師，開(kāi)始撒潑打滾要錢(qián)。

    ……

    一中今夜的晚自習(xí)格外熱鬧，大家都在討論高二有個(gè)學(xué)生在被老師罰站后變成了精神病。