文言文純靠記憶和理解能力還能夠?qū)Ω丁?br/>
    特別是陳默深刻學(xué)習(xí)了多種記憶法（例如記憶宮殿法、重復(fù)記憶法、聯(lián)想記憶法等等），以至于他擁有極強(qiáng)的記憶能力。

    但是語文作文和閱讀理解的技巧。

    就算是掌握了，陳默應(yīng)用起來也覺得很難完美應(yīng)用好。

    像什么高考滿分作文，在他看來簡直離譜，怎么會有人能把作文寫滿分的，他從來沒有哪次作文滿分過。

    也就仗著字寫的漂亮，可以得到一點書面分的加成。

    大部分情況下，他的作文也就只能達(dá)到中等線水準(zhǔn)而已。

    一早上兩個半小時的語文考試，對陳默來說基本上都還比較順利，就是最后作文部分算是他的薄弱項目。

    即便兩世為人，也看過了別人的高考滿分作文是什么樣子的。

    但他寫出來的時候，也是無法完美復(fù)刻，就算是能夠完美復(fù)刻，他也不是那種喜歡照搬別人成果的人。

    語文考試，他按照我行我素的方式自己做了。

    包括語文試卷的作文部分。

    不管最終成績?nèi)绾?，問心無愧就行了。

    就算是作文方面差點意思，只要其他方面的分?jǐn)?shù)拿到了手中，其實最終的成績也是不會太差的。

    隨著兩個半小時后第一場語文考試結(jié)束，陳默看到不少同學(xué)都是狠狠舒口氣的狀態(tài)。

    可見語文科目的考試還是足夠讓他們頭疼的。

    不過陳默記得，蘇雨晴的語文是出人意外的好。