桃古社微微向前一步，眼神中滿是誠(chéng)懇，臉上帶著一絲憂慮。他的目光在眾人臉上一一掃過(guò)，語(yǔ)氣真摯地說(shuō)道：“我們此次前來(lái)，并非是要問(wèn)責(zé)。如今緹利斯原油煉制廠人質(zhì)劫持事件陷入僵局，我們需要吉賽爾反抗軍的武器名單，以此制定強(qiáng)攻計(jì)劃，盡量減少進(jìn)攻人員的傷亡。”他微微皺起眉頭，輕輕嘆了口氣，繼續(xù)說(shuō)道：“強(qiáng)攻本就是無(wú)奈之舉，其中的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)在太大了。如果我們不能對(duì)他們的武器裝備有足夠的了解，很可能會(huì)付出慘重的代價(jià)?！彼穆曇舻统炼鴪?jiān)定，每一個(gè)字都仿佛帶著沉重的使命感。

    葉宇軒聽(tīng)到桃古社的話，心中微微一動(dòng)。他的眼神中閃過(guò)一絲思索，腦海中迅速浮現(xiàn)出吉賽爾反抗軍的武器裝備情況。他深知這次事件的嚴(yán)重性，也明白自己掌握的信息對(duì)制定強(qiáng)攻計(jì)劃至關(guān)重要。他微微抿了抿嘴唇，毫不猶豫地說(shuō)道：“我參與過(guò)和他們的交易，對(duì)他們的武器情況比較了解，我想?yún)⑴c討論，或許能幫上忙。”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定而自信，眼神中透露出一種不容置疑的決心。他挺直了腰板，雙手不自覺(jué)地握成拳頭，仿佛已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，要為解決這次危機(jī)貢獻(xiàn)自己的力量。

    小金一聽(tīng)葉宇軒要參與討論，心中頓時(shí)涌起一股熱血。他的眼睛亮了起來(lái)，臉上露出自信的笑容，主動(dòng)請(qǐng)纓道：“我和萊吉科勞聯(lián)系過(guò)多次，對(duì)他的脾氣和行事風(fēng)格比較了解，我來(lái)給他打電話提醒?！彼⑽P(yáng)起下巴，眼神中閃爍著自信的光芒，仿佛在向眾人展示他的能力。說(shuō)罷，他便迫不及待地掏出手機(jī)，快速撥通了萊吉科勞的電話。

    眾人一下子圍了過(guò)來(lái)，將小金緊緊地圍在中間。大家的臉上都帶著緊張和期待的神情，眼睛緊緊地盯著小金手中的手機(jī)。餐廳里的空氣仿佛凝固了一般，所有人都屏住呼吸，靜靜地等待著電話接通的那一刻。

    “嘟……嘟……”電話那頭傳來(lái)單調(diào)的忙音，每一聲都仿佛敲在眾人的心上。時(shí)間仿佛變得無(wú)比漫長(zhǎng)，每一秒都讓人感覺(jué)度日如年。終于，電話接通了，小金深吸一口氣，努力讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)鎮(zhèn)定一些：“喂，萊吉科勞，是我。”他的聲音雖然平穩(wěn)，但微微顫抖的雙手還是暴露了他內(nèi)心的緊張。

    萊吉科勞的聲音從電話那頭傳來(lái)，帶著一絲驚訝：“是你啊，怎么突然給我打電話？”

    小金定了定神，按照事先想好的計(jì)劃，開(kāi)始與萊吉科勞周旋起來(lái)。他的眼睛不時(shí)地看向周?chē)娜?，從大家的眼神中汲取力量?br/>
    與此同時(shí)，葉宇軒通過(guò)視頻與眾人見(jiàn)面。畫(huà)面中的他，穿著一身干練的工裝，頭發(fā)整齊地向后梳著，眼神堅(jiān)定而銳利。他的臉上多了幾分成熟和穩(wěn)重，與曾經(jīng)在校園里的那個(gè)青澀少年判若兩人。他的聲音低沉而有力，每一句話都仿佛帶著一種獨(dú)特的魅力：“大家好，好久不見(jiàn)?！彼⑽Ⅻc(diǎn)頭，向眾人示意，臉上露出一絲淡淡的微笑。

    同學(xué)們看到葉宇軒的變化，都驚訝得合不攏嘴。他們?cè)趺匆矝](méi)想到，短短時(shí)間不見(jiàn)，葉宇軒竟然變得如此成熟和自信。他的氣質(zhì)、他的談吐，都讓人感覺(jué)到他已經(jīng)經(jīng)歷了許多，變得更加堅(jiān)強(qiáng)和果敢。

    “葉宇軒，你……你怎么變成這樣了？”一位同學(xué)驚訝地問(wèn)道，眼神中充滿了疑惑和好奇。

    葉宇軒笑了笑，說(shuō)道：“經(jīng)歷了一些事情，自然就成長(zhǎng)了?！彼穆曇羝届o而淡然，仿佛那些經(jīng)歷都只是過(guò)眼云煙，但從他堅(jiān)定的眼神中，卻能看出他內(nèi)心的波瀾壯闊。

    校長(zhǎng)陳昌明和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們也湊到屏幕前，看著葉宇軒，臉上露出驚訝和欣慰的神情。陳昌明感慨地說(shuō)道：“葉宇軒同學(xué)，沒(méi)想到你在外面經(jīng)歷了這么多，希望你能一切順利?！?br/>
    葉宇軒感激地說(shuō)道：“謝謝校長(zhǎng)和老師們的關(guān)心，我會(huì)的?！彼难凵裰型嘎冻鰧?duì)學(xué)校和老師的感激之情，雖然離開(kāi)了校園，但他始終沒(méi)有忘記自己的根在這里。

    在接下來(lái)的討論中，葉宇軒憑借著對(duì)吉賽爾反抗軍武器情況的了解，提出了許多寶貴的建議。他的分析條理清晰，有理有據(jù)，讓在場(chǎng)的人都對(duì)他刮目相看。他的眼神中閃爍著智慧的光芒，仿佛一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的將領(lǐng)，在為這場(chǎng)即將到來(lái)的戰(zhàn)斗出謀劃策。