伴著游動的動作，……，時(shí)而與愛璃的泳衣布料相接觸，那一瞬又一瞬，簡直比狹義的家傳絕學(xué)美妙不知道多少倍。

    清悠停頓了一下，決定還是裝傻，對方都沒說什么，他要自爆嗎？最好別。

    水中的曖昧放大了刺激，加上米拉醬的挑戰(zhàn)積蓄的勢能，讓一次次的接觸，使得清悠顫抖。

    他在抖！

    本來愛璃慌得要死，結(jié)果想不到清悠的反應(yīng)更加激烈，不禁有了底氣，冷冷嘲諷道：“喂，清悠君，你要是不慎把水池弄臟了，我可饒不了你?！?br/>
    “那你大可放心?！边@是清悠最不擔(dān)心的。

    但他即便說這話的時(shí)候，聲線也是在發(fā)顫，愛璃就覺得他是在嘴硬：“啊啦，果然脫敏訓(xùn)練還需要加強(qiáng)，瞧你這幅德行，等會上岸了怕不是要對我失去理智？嗯？”

    她摸摸清悠的后腦，將他的臉往自己胸前按了一下，意外很享受，就又按了一下。

    愛璃在物質(zhì)享受這塊一直都比較放縱，也可以說是自制力差，清悠可就有點(diǎn)痛苦了，本來在水里喘氣就要費(fèi)力，還要被愛璃玩弄。

    滑膩，香甜，侵略性的馥郁芳香，混著水霧朦朧的味道。

    “安分點(diǎn)啊?！鼻逵朴悬c(diǎn)不能忍，在水下捏了捏愛璃的大腿，瞬間就讓她老實(shí)了。

    趁此機(jī)會，清悠帶著她游了片刻，將愛璃轉(zhuǎn)移到岸邊的軟墊上。

    超高效教學(xué)看來是不行了，如果愛璃對水沒有恐懼，那么丟進(jìn)去亂撲騰，悟性好的人半天就會游了，至于技術(shù)動作的培養(yǎng)，那是另一回事，需要反復(fù)訓(xùn)練達(dá)到肌肉記憶。

    愛璃需要從動作開始，手臂、雙腿，分別訓(xùn)練，然后合起來，動作差不多像那么回事了再下水，帶充氣的浮力套袖和板子……

    其實(shí)和少兒游泳班沒區(qū)別，但清悠不會提及這一點(diǎn)，大小姐驕矜的性格是有點(diǎn)麻煩的，要哄著來。

    回到陸地上，愛璃恢復(fù)了精氣神，嚷嚷著要清悠快點(diǎn)教，說是這些動作很簡單，清悠懶得理她，按部就班。

    說實(shí)在的，少兒游泳教學(xué)的整個(gè)流程都很無聊，好在陪著愛璃的是有趣的人，即便是虛著眼吐槽的清悠也很生動，況且清悠的泳褲一直鼓著，看得愛璃特有成就感。