“請盡管問?！?br/>
    吊墜的開關(guān)已經(jīng)打開了，愛璃坐在靠近陽臺那張小書桌上，通過傳來的錄像信號，監(jiān)視現(xiàn)場的情況，到現(xiàn)在為止一切正常，高木茜的表現(xiàn)完全符合求知欲旺盛的好學(xué)生，看得愛璃陣陣冷笑。

    裝，真能裝啊。

    都把清悠拐到家里去了，不惜用公司的利益交換來換取這樣的機會，我到時要看看你能忍多久。

    然而愛璃想不到的是，高木茜根本不需要主動的方式去出手。

    最近連麥打游戲的時候，她稍做試探，發(fā)現(xiàn)保護著清悠的力量略有放松，趁著難得的機會，進行了一次較為溫和的「概念植入」。

    也只能溫和了，太強烈而違和植入，總覺得會翻車。

    學(xué)習(xí)當(dāng)然是要好好學(xué)習(xí)的，唯有等待何時的機會，讓清悠自動走入陷阱……