他那雙眸子中，燃燒著濃烈的斗志！

他的雙拳握緊，骨節(jié)咔擦作響，整張臉都漲得通紅！

一種難言的興奮感充斥在朱元璋心臟，讓他仿佛重新找回了當年征伐沙場的感覺！

這就是朕的大明虎賁！

這就是朕的百戰(zhàn)王師！

“有此虎賁雄師，何愁宇內不靖，何懼強敵犯邊？”

朱元璋大笑著開口，一眾將領也是滿臉驕傲。

隨即皇帝陛下看向了大將軍徐達，無需多言。

徐達點了點頭，從傳令兵手上接過幾面令旗。

《孫子兵法·軍爭》有云：“言不相聞，故為金鼓；視不相見，故為旌旗?！?br/>
因為傳訊方式的簡陋，所以旗幟、鼓點、金聲、號角、燈火，這些是古代戰(zhàn)場上主要的通信聯(lián)絡信號和指揮手段。

古代軍隊運用旗鼓這種通訊和指揮方式，可以迅速而有效地將各種指揮號令、聯(lián)絡信號傳達給全軍。

但由于令旗內容復雜、頭緒繁多，必須花較多的時間來進行教學、訓練，方能使全軍每一士兵熟悉這一套指揮號令。

所以，訓練將士“辨旗幟”、“審金鼓”，是古代所有兵卒入伍后的第一課，《武備志》中說：“練士者，先明旗之別而要束之。”就是這個道理。

校場上面這三萬余名將士，乃是大明虎賁雄師中的精銳戰(zhàn)兵，“辨旗幟”、“審金鼓”這種基本常識自然不必多言。

“陛下諭旨，校閱開始！”

寂靜之間，伴隨著徐達一聲高呼，這場檢閱，亦是正式拉開帷幕。

咚咚咚！