另一部分心思活絡(luò)的人，則開始半信半疑，覺得秦朗這家伙雖然離譜，但說不定真有點什么“常人無法理解的追求”？

    畢竟，藝術(shù)家的世界，凡人難以揣摩嘛...

    更有甚者，開始拿出手機(jī)，偷偷拍攝秦朗那不斷變換的“哲學(xué)姿勢”和“神秘表情”，準(zhǔn)備發(fā)到朋友圈或者小群里，配文：

    “驚現(xiàn)畢業(yè)典禮‘思考者’，疑似行為藝術(shù)家在線做法！”

    而一直密切關(guān)注著秦朗的實習(xí)記者方玲，更是如同發(fā)現(xiàn)了寶藏。

    她手中的筆記本上已經(jīng)密密麻麻地記錄了秦朗從典禮開始到現(xiàn)在的種種“異常行為”。

    從最初的送“五三”和抽象畫，到上臺領(lǐng)證時的“二次獻(xiàn)禮”插曲，再到此刻這持續(xù)不斷的“無聲宣言”......每一個細(xì)節(jié)都被她詳細(xì)地記錄了下來。

    “表情神秘，似笑非笑......眼神凝視虛空......坐姿定時變換，動作緩慢詭異......伴有不明鳥鳴聲......”方玲一邊記錄，一邊在心中構(gòu)思著報道的標(biāo)題。

    《畢業(yè)典禮上的“思考者”：行為藝術(shù)還是精神游離？》

    《解密江大“怪才”：從抽象畫到神秘鳥鳴，他的畢業(yè)典禮“表演”你看懂了嗎？》

    《“傳說中的畢業(yè)生”？直擊秦朗畢業(yè)典禮全程“抽象”行為！》

    她感覺自己的這篇報道，絕對能引發(fā)一波討論熱潮！

    這個秦朗，簡直就是個行走的“新聞制造機(jī)”！

    秦朗能清晰地感受到周圍聚焦在他身上的目光，以及那些或困惑，或好奇，或驚嘆，或鄙夷的議論聲。

    系統(tǒng)提示的任務(wù)完成度和討論熱度也在持續(xù)飆升。

    【叮！支線任務(wù)2：無聲的“宣言”！已成功引發(fā)大范圍關(guān)注和猜測，哲學(xué)思考（？）深入人心（？）！任務(wù)完成度：100%！獎勵：積分+4000，臨時狀態(tài)“氣場UP（?。币炎詣蛹せ?！】