枕頭底下是一張工作證。

    魏森沒(méi)想到自己竟然是名老師，那么她豈不是還得去給學(xué)生上課？

    正想著，忽然，有什么溫?zé)岬囊后w滴落在肩頭。

    魏森抬頭看去，天花板正滲出詭異紅色的液體，越來(lái)越多，像水一樣滴落。

    她伸手摸了摸肩頭的液體，溫?zé)狃つ仯€有一股令人作嘔的腥味。

    是血？

    魏森查看著滲血的天花板。

    樓上是304，昨天存活下來(lái)的人都清楚一間宿舍只能住一個(gè)人的規(guī)矩，不可能有第二個(gè)人再進(jìn)入304。

    而一個(gè)成年人的血液量正常只有4-5升，所以天花板流出這么多的血不可能來(lái)自304。

    但血又是溫?zé)嵝迈r的，只有從人體剛流出來(lái)才能是這個(gè)溫度。

    綜合推理，這一切根本不可能發(fā)生！

    所以眼前看到的和感受到的都是幻覺(jué)！

    魏森堅(jiān)信了這一點(diǎn)后，天花板的血液似乎有了生命一樣，開(kāi)始歪歪扭扭形成了幾行血字：

    【智慧小學(xué)教師守則：

    1、作為一位關(guān)愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀教師，請(qǐng)盡量在課間滿足學(xué)生的合理請(qǐng)求。拒絕學(xué)生的要求可能會(huì)引發(fā)不必要的情緒波動(dòng)，影響師生之間的良好關(guān)系。

    2、作為盡職盡責(zé)的教師，請(qǐng)確保上課從不遲到，下課也絕不拖堂。準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始和結(jié)束課程是對(duì)學(xué)生和教學(xué)工作的基本尊重。

    3、教案是很重要的東西，沒(méi)有它你將無(wú)法給孩子們上課。

    4、請(qǐng)盡量避免體罰或任何形式的傷害學(xué)生行為。此類行為不僅違反教育倫理，還可能引發(fā)家長(zhǎng)投訴，帶來(lái)嚴(yán)重后果。