蘇哲把批改好的筆記還給柳詩韻，并指出了一些錯(cuò)誤。

    “對(duì)你來說，現(xiàn)在就輕易使用傳送魔法還為時(shí)尚早，但你的方向是沒錯(cuò)的?！?br/>
    蘇哲教導(dǎo)著，柳詩韻認(rèn)真聽著，兩人看起來是那么和諧，仿佛已經(jīng)忘記了之前蘇哲在她生日派對(duì)上調(diào)戲過她這件事。

    他沒提這件事，柳詩韻自然也把這件事咽了下去，沒有再提。

    蘇哲把知識(shí)給柳詩韻講解完后，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：

    “今天就到這兒吧?！?br/>
    聽到這話，柳詩韻試探著問道：“如果我以后有問題，還能來向您請(qǐng)教嗎？”

    她心里確實(shí)討厭蘇哲，但她不得不承認(rèn)，他的知識(shí)水平絕對(duì)是頂尖的。

    就連她父親給她請(qǐng)的私人教師，都達(dá)不到蘇哲的水平。

    在蘇教授的講解下，任何難點(diǎn)都變得簡(jiǎn)單易懂。

    柳詩韻怎么會(huì)知道，那些知識(shí)其實(shí)都是維嘉告訴蘇哲，然后再由他傳授出來的。

    有這么一位堪比百科全書的神明在，教一個(gè)學(xué)生簡(jiǎn)直是小菜一碟。

    蘇哲想了想，說：“那得看情況。我有很多工作要做，但如果我有時(shí)間，當(dāng)然可以。”

    當(dāng)然，這只是客套話。

    他，蘇哲，從不拖泥帶水，向來都是按時(shí)下班的！

    他剛說完，心里就微微一動(dòng)。

    魔法之已經(jīng)啟動(dòng)了。

    如果蘇夢(mèng)萱使用了魔法手套這個(gè)法術(shù)，作為魔力源頭的蘇哲是能夠感覺到的。