由原地不動(dòng)，改為一邊踩一邊前進(jìn)或者后退。

    兩人兩球，不斷重復(fù)著枯燥的踩球動(dòng)作。

    三個(gè)小時(shí)后，唐龍的感到汗水已經(jīng)浸染了他的球鞋，襪子早就濕漉漉的。

    五個(gè)小時(shí)后。

    唐龍從云訓(xùn)練場(chǎng)退出，靠在宿舍的椅子上，深吸一口氣。

    別看只是一個(gè)最簡(jiǎn)單不過(guò)的移動(dòng)踩球訓(xùn)練。

    在皮爾洛的指點(diǎn)之下，唐龍依然發(fā)現(xiàn)了很多之前自己沒(méi)有注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題！

    “唐，你的交叉跳步不太協(xié)調(diào)，兩只手沒(méi)有起到平衡身體的作用，這會(huì)直接影響你在球場(chǎng)的盤(pán)帶動(dòng)作頻率，把手揮舞起來(lái)！”

    “觸球不夠輕盈！不是你的鞋底在觸球球，是你的鞋釘！對(duì)，感受一下鞋釘?shù)拇嬖?，你在有意識(shí)地控制你的鞋釘，就像車手在控制汽車輪胎和地面的接觸面一樣！”

    “你的腰腹太僵硬了，這會(huì)減慢你轉(zhuǎn)身的幅度，讓腰腹變得柔軟起來(lái)，同時(shí)注意重心！”

    不愧是頂尖的中場(chǎng)盤(pán)帶大師。

    在一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的踩球盤(pán)帶中，皮爾洛都能管中窺豹，洞察到唐龍的盤(pán)帶問(wèn)題。

    “叮！”

    “恭喜宿主完成【AI智能云訓(xùn)練】首堂盤(pán)帶訓(xùn)練課！”

    “本次陪練球員，皮爾洛！”

    皮爾洛西裝革履，帶著金絲眼鏡，化身大學(xué)教授的模樣，出現(xiàn)在投影儀前。

    手指向PPT大屏幕！