九月一日，愛(ài)鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)學(xué)了，江竹芽之前和張改改一起去給狗剩和白天霖報(bào)了名，也成功的分到了一個(gè)班，可是，狗剩去上學(xué)了，白天霖沒(méi)有去。

    江竹芽不敢讓他去上學(xué)，怕有突發(fā)狀況時(shí)，沒(méi)辦法兩頭兼顧，江竹芽想要去做小天霖的思想工作，畢竟連書(shū)包都買了，白天佑卻說(shuō)：“媽，交給我吧。”

    江竹芽不知道這大哥是怎么和三弟談的，反正是，小天霖沒(méi)去上學(xué)也開(kāi)開(kāi)心心的，江竹芽心疼她的老兒子，這幾天沒(méi)讓他跟著樂(lè)慕，樂(lè)慕和小冰冰兩個(gè)人的師徒關(guān)系有些密切，樂(lè)慕教得如癡如醉，小冰冰學(xué)得如醉如癡，很多時(shí)候小天霖也是要照顧著小冰冰的學(xué)習(xí)內(nèi)容的。

    江竹芽自己帶著小天霖學(xué)習(xí)。

    小天霖的小書(shū)包占據(jù)了江竹芽書(shū)桌的一角，這小書(shū)包是準(zhǔn)備好上學(xué)用的。

    “寶貝，今天你想學(xué)點(diǎn)啥？”江竹芽想，既然是在家里，不是在學(xué)校，那大可不按照學(xué)校的流程來(lái)教，像小天霖這樣的年紀(jì)，即便是環(huán)境的因素困擾，也最晚到明年秋季，就可以放心大膽的到學(xué)校去接受流水線一樣的教育荼毒，那現(xiàn)在，趕緊學(xué)點(diǎn)他喜歡的，輕松愉快的東西。

    “媽媽，那天你唱的歌，我喜歡那天你唱的歌，我想學(xué)可以嗎？”小天霖微微上挑的桃花眼，渴望的看著江竹芽。

    “那首歌叫《搖籃曲》，是一個(gè)外國(guó)媽媽哄她的寶寶睡覺(jué)時(shí)唱的歌?！蹦且惶旖裱縿倓倎?lái)到這個(gè)時(shí)代，思維還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)換，居然敢唱這個(gè)歌給孩子們聽(tīng)，換了現(xiàn)在，在公共場(chǎng)合，她是怎么都不敢的。

    “媽媽可以教給你，你可以在家里悄悄的唱，但是，你不能出去唱，記住了嗎？”江竹芽摸摸小天霖的頭。

    “懂的，媽媽，有壞人不讓。我晚上趴在被窩里唱，哄妹妹睡覺(jué)?！边B這么小的孩子都知道要如此謹(jǐn)慎的活著，真是一種天大的悲哀。

    “那媽媽先寫一下這個(gè)歌的簡(jiǎn)譜，教給你唱一下，然后再教你唱歌詞。”江竹芽拿過(guò)白天霖的小本子，在上面先畫(huà)橫線，然后把簡(jiǎn)譜寫在上面，先教了他“1,2，3,4,5,6,7,”把音節(jié)唱熟了，開(kāi)始唱歌曲的簡(jiǎn)譜。

    “335335......”

    上午的時(shí)候，戴君安，簡(jiǎn)勛和莫修染都要在酒坊里幫忙做點(diǎn)零零碎碎的灑掃工作，以便掩人耳目，白天佑和白天澤各自在做自己老師留的作業(yè)，此時(shí)，深刻在他們記憶深處的這個(gè)旋律一出，兩人齊齊的抬起了頭，不約而同的站起身，去到江竹芽的身邊，和小天霖一起學(xué)唱。

    用彩鉛畫(huà)畫(huà)的小團(tuán)子，一邊給畫(huà)好輪廓的西紅柿涂著顏色，一邊隨著媽媽教的簡(jiǎn)譜哼唱著。

    ......

    ......

    小天霖沒(méi)去上學(xué)，在家里每天上的都是開(kāi)心的音樂(lè)課，他喜歡唱歌，太喜歡了，沒(méi)用一星期，他已經(jīng)熟練的掌握了簡(jiǎn)譜，開(kāi)始跟著媽媽學(xué)習(xí)五線譜了。

    江竹芽求了王五車，給小天霖買來(lái)一個(gè)手風(fēng)琴和一個(gè)口琴。