路明非不知道該怎么開(kāi)口好，自己在高中的時(shí)候既不是好學(xué)生，畢業(yè)后上的也不是那個(gè)什么勞什子大學(xué)，到了該開(kāi)口的時(shí)候真的連舌頭都是麻的。

    難道要現(xiàn)在跟這些聽(tīng)眾講嗨親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們，我其實(shí)是從另一個(gè)世界線來(lái)的，那個(gè)世界線里的龍類早就死翹了，沒(méi)有什么這個(gè)陛下那個(gè)龍王的，更沒(méi)有肉人這種東西，大家更習(xí)慣用國(guó)家來(lái)詳細(xì)劃分地點(diǎn)而不是大洲。

    好在教政治的陳老師看出了他的猶豫，上前塞了一份講稿在他手里：“照著念照著念！”

    “謝謝謝謝！謝謝陳老師！”路明非如蒙大赦，清了清嗓子念起稿來(lái)，“作為仕蘭中學(xué)的畢業(yè)生，很高興母校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)作為學(xué)生代表發(fā)言。在這春風(fēng)送暖的美好日子，我們相聚母校、感恩母校，共同慶祝仕蘭中學(xué)的五十歲生日。五十年來(lái)櫛風(fēng)沐雨，五十年來(lái)薪火相傳，終于到了這碩果累累的日子……”

    雨淅瀝瀝地下了起來(lái)，世界看起來(lái)灰蒙蒙的，大家都躲到屋檐下去了，只剩路明非還在逐字逐句地念稿。

    所以說(shuō)那塊黑色的石頭究竟是從哪里來(lái)的？重新改寫(xiě)世界線這種事情真可能發(fā)生嗎？這個(gè)世界線里的四大君主活著，但白王和黑王呢？這個(gè)世界線里有科技嗎？還是說(shuō)在老唐的作用下發(fā)展到了一種新的地位？

    路明非的心里亂糟糟的，他照著手上的稿子開(kāi)念，念的也都是當(dāng)年常聽(tīng)的稿子，以前這種時(shí)候一般都是校領(lǐng)導(dǎo)或者優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，也就是楚子航。想到這里的時(shí)候路明非突然打了個(gè)哆嗦。

    在這個(gè)整體被大改過(guò)的世界線里，混血種真的還存在嗎？龍類真的有可能跟人類通婚嗎？

    那師兄或者老大、廢柴他們還在嗎？而且如果世界線被改變了的話，白王怎么樣，白王血裔怎么樣……以及繪梨衣怎么樣？

    雨中的世界是鉛灰色的，雨點(diǎn)喧囂吵嚷，路明非突然厭倦了發(fā)言，雖然他在學(xué)生時(shí)代很羨慕楚子航這種學(xué)生代表，而如今他終于有了這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。

    “雨太大了，我就不念完了！”路明非把講稿丟進(jìn)了風(fēng)里，“沒(méi)啥說(shuō)的！感謝老師感謝同學(xué)！感謝仕蘭中學(xué)的每個(gè)人！”

    老師們都有點(diǎn)懵，不知這個(gè)循規(guī)蹈矩的模范生何以忽然表現(xiàn)得有點(diǎn)乖張，家長(zhǎng)們的掌聲卻很熱烈。優(yōu)秀的孩子做什么事都是有他的道理的，他要是頂風(fēng)冒雨念完稿子，你可以認(rèn)為他不怕苦難能夠堅(jiān)持，是成功的必要元素；他只念一半，你也可以認(rèn)為他懂得變通不拘一格，會(huì)在社會(huì)中如魚(yú)得水。

    某個(gè)中年男人鼓掌鼓得尤其起勁，還沖路明非吹口哨。路明非看了過(guò)去，那顆油光水滑的小分頭，扎在皮帶里的立領(lǐng)T恤，走路帶小風(fēng)的褲子，絕對(duì)是本地中年男人里最潮的。

    那居然是叔叔，看到叔叔之后讓路明非松了一大口氣，好歹這個(gè)世界上除了路鳴澤之外還是有熟人的，而且叔叔沒(méi)事那嬸嬸大概也沒(méi)事，這一家子沒(méi)事兒比什么都重要。

    但看著看著路明非就察覺(jué)到不對(duì)勁來(lái)，因?yàn)槭迨灞澈筮€站著個(gè)牛高馬大的男子，給他撐著傘，臉上仿佛就寫(xiě)著“跟班”二字。

    世界線好像出了大問(wèn)題。

    5分鐘后，叔叔在跟班的陪同下施施然地登上露臺(tái)，還沒(méi)來(lái)得及跟路明非說(shuō)話，副校長(zhǎng)就帶著一群老師喊著路董路董迎了上去。

    左一口路董右一口路董，讓在一邊旁聽(tīng)的路明非都驚了一下，感情叔叔在這個(gè)世界線里已經(jīng)是仕蘭中學(xué)的校董，和原本的職工相比，這變化多少有點(diǎn)太大了。