作為留守兒童，古箏從小和父母相聚的時(shí)間其實(shí)相當(dāng)有限，而她之所以還能具備陽(yáng)光開(kāi)朗的性格，如今更是和父母保持著良好的關(guān)系，這和外婆從小的教育是分不開(kāi)的。

    當(dāng)然，古箏的父母也的確很愛(ài)古箏，這一點(diǎn)想必剛剛操場(chǎng)上的很多人都可以作證。

    “你外婆說(shuō)的很有道理，不是形影不離才叫愛(ài)，也不是偶爾的分別就叫不愛(ài)。”

    不動(dòng)聲色地為自己將來(lái)的攤牌做好鋪墊，韓晝拉回正題，疑惑道，“既然不是你外婆的期望，那你為什么想做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人？”

    古箏沉默片刻：“或許就是因?yàn)橥馄艔膩?lái)沒(méi)有對(duì)我提出過(guò)什么要求，甚至連遺愿都沒(méi)有好好留下，連一點(diǎn)壓力都不肯留給我，所以當(dāng)外婆離世之后，我才會(huì)認(rèn)真去想她會(huì)對(duì)我抱有怎樣的期待吧?！?br/>
    事實(shí)上，外婆并不是沒(méi)有給她提過(guò)要求，在去世的前一個(gè)晚上，對(duì)方曾要求她好好完成一次學(xué)校的作業(yè)，可她卻爽約了。

    因?yàn)闆](méi)有任何壓力反而產(chǎn)生了莫名的負(fù)重感嗎……

    韓晝能理解古箏的感受，就像身為一個(gè)班上的成績(jī)吊車尾，如果班主任總是各種勒令你要好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)，那你或許會(huì)不以為然，甚至可能會(huì)產(chǎn)生逆反心理更加擺爛。

    但如果班主任非但不要求你好好學(xué)習(xí)，反而每天對(duì)你噓寒問(wèn)暖，把你當(dāng)親兒子一樣對(duì)待，那么當(dāng)你看到辣眼睛的成績(jī)單時(shí)，恐怕很難不生出一種負(fù)罪感，從而產(chǎn)生好好學(xué)習(xí)的念頭。

    無(wú)所求的付出最難接受，無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)最難回報(bào)。

    除非是真的冷血無(wú)情，否則面對(duì)類似的情況，恐怕很難有人不生出“我總該去做點(diǎn)什么回應(yīng)對(duì)方”的想法。

    “其實(shí)外婆去世那……外婆去世前跟我說(shuō)了很多話，但我第二天就記不清了，我經(jīng)常在想，會(huì)不會(huì)不是外婆沒(méi)有留下遺愿，而是我不記得了?！?br/>
    古箏攥緊拳頭，顯然是對(duì)遺忘了外婆去世前留下的話的事感到耿耿于懷，隔了好久才重新開(kāi)口。

    “外婆生前總喜歡把‘獨(dú)一無(wú)二’這個(gè)詞掛在嘴邊，所以我想如果她真的留下了遺愿的話，那么她一定是希望我將來(lái)能成為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人?！?br/>
    “……可直到今天我也沒(méi)能成為這樣的人?！?br/>
    太陽(yáng)漸漸西斜，原本金色的陽(yáng)光徹底變成了淡紅色。

    樹林里再次刮起了風(fēng)，不過(guò)這次并沒(méi)有大片的枯葉飛舞，只是在地上懶洋洋地挪了個(gè)窩。