柒柒拉著塵塵跑向二樓，走到二樓還不忘回頭叮囑我和蔣婉：“爸爸媽媽，你們是大人，說話要算話！”

我和蔣婉無奈笑笑，目送他們走進(jìn)房間。

柒柒和塵塵為了能去游樂園，真的很用功。

晚上，兩個(gè)小家伙帶著自己引以為傲的作業(yè)，出現(xiàn)在我和蔣婉面前：“爸爸媽媽，我們的作業(yè)做完了！”

“請爸爸媽媽檢查！”

我和蔣婉一人一份。

我拿的是柒柒的，柒柒年紀(jì)更小。

不過字跡卻不潦草，雖然筆跡稚嫩，卻能看出來真的用了心，一筆一劃寫的很工整。

上面還有家庭老師的評語，說柒柒非常努力，一定是一個(gè)認(rèn)真的好孩子。

蔣婉拿的是塵塵的。

因?yàn)閮蓚€(gè)孩子年齡有差距，再加上塵塵上過幼兒園，學(xué)的內(nèi)容也有些區(qū)別。

不過，蔣婉倒是給出了不一樣的答復(fù)。

“塵塵，我看你這些作業(yè)做的得心應(yīng)手，你應(yīng)該覺得很簡單吧？”

塵塵在面對蔣婉的時(shí)候還是十分拘謹(jǐn)?shù)摹?br/>
他看了我一眼，見我臉上帶笑，才朝蔣婉點(diǎn)頭：“媽媽這些我都會(huì)了。”

蔣婉微微頷首：“那這樣，之后我讓家庭老師增加一些難度?！?br/>
“如果你覺得掌握牢靠了，就主動(dòng)跟老師提?！?br/>
我倒是有點(diǎn)擔(dān)心。