至于鄒兆龍，處理的方式也很簡(jiǎn)單，直接讓我們當(dāng)時(shí)的武術(shù)指導(dǎo)出手。

    武術(shù)指導(dǎo)很能打的，直接將鄒兆龍打進(jìn)了醫(yī)院。

    這才壓住了現(xiàn)場(chǎng)。

    自那以后，劇組就再?zèng)]有出現(xiàn)過不配合的情況。

    原本那些桀驁不遜的香港武行們，從那以后都變成了乖乖仔。

    ”

    陸洋說的這些，他們其實(shí)從有些報(bào)道中聽說過，但都是只言片語。

    這還是第一次聽到如此完整的故事。

    班級(jí)里突然變得安靜下來，導(dǎo)演系的學(xué)生們?cè)O(shè)身處地的換位思考，如果自己當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)，能不能應(yīng)付得來。

    答案是不能。

    陸洋做總結(jié)：“說這些，我其實(shí)就想要說一個(gè)問題——導(dǎo)演的權(quán)威性。

    國(guó)內(nèi)實(shí)行的是導(dǎo)演中心制，導(dǎo)演屬于一部戲的靈魂，說一不二。

    遇到事情，該怎么處理就怎么處理，不要猶豫。

    平時(shí)老師總是和我們說，劇組就是個(gè)小社會(huì)，三教九流什么人都有。

    我以前是沒有任何直觀感受的。

    但這次親自執(zhí)導(dǎo)后，就發(fā)現(xiàn)老師說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。

    全國(guó)各地的三教九流聚在一起，各種想法，各種性格，肯定會(huì)滋生出各種事情來。