小院外。

    太陽偏西。

    沈非和趙盼兒并肩走出來，只留下一臉懷疑人生的林毅，趙盼兒和沈非并肩走在路上。

    背后跟著哆啦A夢和湯姆。

    趙盼兒想到自家老師感受到記憶面包后那崩塌的表情，忍不住笑了，但很快就擔(dān)心道：“老師不會(huì)道心破碎了吧?！?br/>
    少女有些擔(dān)心自家老師的情況。

    畢竟老師最得意的就是自己在武道對于戰(zhàn)技有著極高的天賦，可以說劍法雖然是林毅最強(qiáng)的，但其余戰(zhàn)技也算得上是了如指掌。

    可偏偏，沈非一個(gè)記憶面包，就能趕上許多人一年半載的進(jìn)度，而且還不是單純的死記硬背。

    而是能結(jié)合起來。

    你唯一需要的就是讓自己的身體將你腦袋里面對戰(zhàn)技的把握作用在自己的身體之上。

    可一上手。

    可比剛剛開始練習(xí)那快多了，因?yàn)橛洃浢姘褪侵苯幼屇闾^了熟悉的過程，節(jié)省太多時(shí)間了。

    林毅也知道為什么，這記憶面包突然間風(fēng)靡整個(gè)武夏大學(xué)了。

    但一時(shí)間，林毅有點(diǎn)的心態(tài)破碎，以往不是沒出現(xiàn)過輔助學(xué)生修行武道的，像尋夢室就是。

    可入夢室開啟需要的資源太多了，不可能人手普及的。

    但目前看沈非拿出來的記憶面包，可以說肯定比入夢室要普及得多，這不以后個(gè)個(gè)都是‘天才’？

    “這是必然的，不可能說為了所謂些許天才，就將這東西不用。

    如果真的是天才，那么在同等的環(huán)境當(dāng)中，他們也會(huì)更優(yōu)于其余人。