時簡對嘉仕鉑音樂廳里的經(jīng)理說，她也要上去彈一曲。經(jīng)理沒有什么猶豫，直接答應了她這個請求。然后笑容光鮮地走上臺，即興開口說了起來：“樂曲高妙，知音難覓。難得今晚大家都被我們何欣的琴聲給打動，興致如此高雅，以琴會友。剛剛有位女孩告訴我，她也想挑戰(zhàn)臺上這位帥氣先生。來，我們掌聲鼓勵她。”

時簡：“……”

額，她沒說要挑戰(zhàn)啊，她只是想上臺彈一曲而已。

掌聲已經(jīng)響起。

時簡看向葉珈成，葉珈成也看到了她，他還是第一個鼓掌的，高高立在她視線上方，側(cè)著頭看她，嘴角噙著笑意，然后一下一下地朝著她拍起了掌。

時簡上臺，呼呼氣，不去在意葉珈成跟在她后面的那道視線，沉了沉心，坐在了鋼琴前面。

她很久沒彈琴了，小時候在興趣班學了幾年，再次彈琴是懷了點點的時候。她最后還是勸說了葉珈成同意生點點，她想當媽媽了，他不能阻止她。后面一個月，她打算鋼琴胎教，葉珈成花了十幾萬購了一架三角鋼琴，她也重學琴譜。

那是一個陽光很好的周末午后，她坐著窗前彈奏一曲《獻給愛麗絲》，葉珈成坐在她后面的沙發(fā)聽著。然后，時不時他站起，走過來打擾她一下。他從后面伸過手，像是玩游戲那樣，帶著她游走琴鍵：“這段，這樣彈?！?br/>
“錯了，琴譜明明是……”

“我們不看琴譜?！比~珈成對她說，“a小調(diào)巴加泰勒是貝多芬那個老男人獻給小女生愛麗絲的曲子，根本不能表達出我心中對……我家愛麗絲的愛意?！?br/>
她笑得開懷，還故意問葉珈成，那你心中的愛麗絲又是誰？葉珈成懶得回答她這種明顯答案的問題，直接吻了吻她臉頰，明知故問。

陽光清淺的下午，她彈著，葉珈成改著。兩個人在一起的心情是那么愉快，黑白琴鍵在兩雙手的配合下連連跳動。低音高音，雙手交替，由慢變快，跳躍的音符像那天她和他連一起心跳。

最后，《獻給愛麗絲》被葉珈成改得面目全非。他總是那么理所應當，理所應當?shù)貝鬯?，理所當然地出現(xiàn)在她生命里……

明晰的琴音持續(xù)推進，越來越高……時簡彈得投入，直至結(jié)束最后一個音，她慢慢回過頭，然后望向葉珈成。

這首改編的《獻給愛麗絲》，是他送給她的，她今天也將它送給他。

葉珈成坐在下方，正對著她，照樣氣定神閑。她看得一動不動，他朝她輕眨了下眼睛，雅致又迷人。

還是不為所動啊。時簡站起來，走下臺，然后走出了音樂廳。

葉珈成移了移頭，望著某人快步離開的背影。她這是要他追出去嗎？果然是小狐貍最愛玩的游戲。葉珈成悠悠站了起來，身后是屁顛屁顛跟過來的高彥斐。哦，都差點忘了還有一只朋友。