沈清雪聞言，這才有些釋然。

    她迅速調(diào)整表情，嘴角勾起一抹勉強(qiáng)而又不失風(fēng)度的微笑：

    “張龍終究還是太年輕，世界的復(fù)雜遠(yuǎn)非他能輕易理解，他的不懂事，或許只是時(shí)間的問(wèn)題，我想，我們還是需要耐心些，我找個(gè)合適的時(shí)機(jī)，好好開(kāi)導(dǎo)一下他?！?br/>
    藍(lán)欣連忙點(diǎn)頭應(yīng)和：

    “是啊，沈老師，您的話他一向是聽(tīng)的，畢竟，您是他學(xué)業(yè)上的引路人，您抽空與他談?wù)勑?，相信他?huì)有所領(lǐng)悟的。”

    “嗯，有時(shí)間再說(shuō)吧……”

    沈清雪的語(yǔ)氣中帶著幾分無(wú)奈與疲憊，仿佛這不僅僅是關(guān)于張龍的問(wèn)題，更是她內(nèi)心深處某種難以言說(shuō)的掙扎。

    實(shí)則，沈清雪的心里正泛起層層漣漪，在得知我與藍(lán)欣的關(guān)系后，一股莫名的酸楚悄然蔓延至體內(nèi)。

    那是一種復(fù)雜而微妙的情感交織——

    有對(duì)我們昨晚在KTV包房里發(fā)生那件事的懷念，有對(duì)張龍為她撮合她與藍(lán)欣的公司合作的感激。

    還有對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)奈的接受，更有對(duì)自己情感深處那份難以名狀的痛楚的深刻體會(huì)。

    她不禁自問(wèn)道：“如果真的需要我去勸解，我又該如何開(kāi)口？”

    “我是以老師的身份，用理性的語(yǔ)言去分析利弊；還是以一個(gè)旁觀者的身份，去溫柔地提醒與開(kāi)解？”

    沈清雪的心中充滿了矛盾與掙扎。

    她深知，無(wú)論選擇哪條路，都將是一場(chǎng)心靈的考驗(yàn)。

    藍(lán)欣的目光在沈清雪精致的面龐上細(xì)細(xì)地游走，試圖捕捉那些微妙而不易察覺(jué)的情緒波動(dòng)。

    沈清雪的眼眸閃爍過(guò)一絲促狹，臉上也顯露出些許復(fù)雜的表情。