這究竟怎么做到的？

    柳云兒看著身邊不斷輸入著數(shù)據(jù)的林帆，無法想象現(xiàn)在的他，在三分鐘前才剛剛看到自己給他的數(shù)據(jù)報(bào)告，現(xiàn)在卻以一種近乎于變態(tài)的速度，在設(shè)計(jì)理論方面的可能性。

    怎么這么厲害？

    不過...

    再厲害也是自己的老公。

    想到這里，柳云兒心里平衡了很多。

    “好了！”

    “柳老師...你看這里?！绷址泻袅艘宦暽磉叺拇笱?，笑著說道：“是不是和我所說的一樣？可以變成兩組吧？”

    “...”

    “還真是??？！”柳云兒看著一組極其復(fù)雜的數(shù)學(xué)推導(dǎo)式子，眉宇間露出一絲絲的驚嘆，隨即問道：“那接下來是不是該進(jìn)行數(shù)值上的驗(yàn)證了？”

    “嗯！”

    “不過...”林帆站起身子，認(rèn)真地說道：“你來！”

    “我？”

    柳云兒面帶一絲詫異，緊接著一臉無奈地說道：“可是...我...我不知道該怎么做?！?br/>
    “沒事！”

    “我會(huì)教你的?！绷址ё〈笱囊粭l手，急忙把她拉到了自己的椅子上，強(qiáng)行給摁了下去，從她的身后握住柳云兒抓著鼠標(biāo)的那小手，腦袋擱在她的肩膀上。

    “根據(jù)這個(gè)二維系統(tǒng)中構(gòu)造零維邊界態(tài)，你是不是發(fā)現(xiàn)了原子形成共價(jià)鍵？”林帆溫柔地說道：“然后從中間分裂...便會(huì)得到每份一個(gè)電子，每個(gè)角各得一個(gè)電子。”

    “沒錯(cuò)！”