“不愧是書法大家，這疏密，開合，留白，無(wú)不恰到好處！”

    “何先生可是科舉都不參加，幾十年一心專注于書法，也難怪能有此成就。”

    眾人議論紛紛，皆稱能看到此書法已經(jīng)不枉此行。

    “何先生此幅作品可能當(dāng)?shù)钠鹞臅?huì)書畫第一？”

    獨(dú)孤月大聲說(shuō)道，看的出他對(duì)這幅書法作品非常喜歡。

    大家齊聲都說(shuō)當(dāng)?shù)钠?，雖然也有人嘀咕評(píng)審參賽，但此次文會(huì)主要就是交流，而且還是獨(dú)孤公親自求字，大家自然無(wú)話可說(shuō)。

    自此，除了詩(shī)作頭名，其他已經(jīng)全部揭曉，除了冷梅居士的徒弟稍微年輕，其他皆是年歲較大之人，府城和各縣學(xué)子的作品全軍覆沒(méi)。

    “看完何先生的草書，接下來(lái)讓我們欣賞詩(shī)作的頭名！”

    獨(dú)孤月說(shuō)完此話，仆從展開最后一幅作品。

    大家滿是期待，齊齊望去。

    良久，有人念出了聲。

    “詠柳。”

    “碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！?br/>
    “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?br/>
    很快，議論聲響起。

    這首詩(shī)實(shí)在太過(guò)于簡(jiǎn)單，讓人一遍就讀懂了，相比此前兩首文風(fēng)華麗，修飾雕琢的詩(shī)作，這首詩(shī)清新自然。

    “這首詩(shī)簡(jiǎn)單明了，可有人愿意賞析下此詩(shī)？”