一時之間薛博士覺得自己短時間內(nèi)是對不上了，回去慢慢再想吧。

    突然轉(zhuǎn)念一想，文俊自己有沒有對上下聯(lián)？

    于是悄悄對徐文俊問道。

    “文俊，你自己可有對上下聯(lián)？”

    徐文俊一愣，還是老實說道。

    “我這里倒是有一對?！?br/>
    這就甚好，薛博士滿意的點點頭，此時問下聯(lián)也不適合，心里卻輕松了。

    自己沒對出來，而自己學(xué)生對出來了，四舍五入也算自己對出來了吧。

    樓上包間的客人也在看著樓下，縣學(xué)學(xué)子身份代表著乃是本縣最優(yōu)秀的學(xué)子精英。

    此時大家也對這五字對毫無辦法，特別是幾個年齡大點，正在備考科舉的學(xué)子，對他們刺激更大。

    最后就算眾人一起集思廣益，討論一番也湊不出一副合格的對子，怎不讓人氣惱！

    “你說文俊這腦袋怎么長的，這對子居然也能想出來?！?br/>
    “不得不承認文俊確實聰慧，都說文無第一，至少在對子方面我是服他的?！?br/>
    “我與文俊接觸的多點，他的聰慧也不只是在此，就說這不歸樓，也是他的想法?！?br/>
    到了此刻，李毅然也沒必要幫徐文俊藏著掖著。

    在場學(xué)子皆是家世豐厚，見過世面，初進不歸樓還是被震撼到了，心中隱隱覺得和徐文俊有關(guān)，果然這一刻被李毅然證實。

    眼看過去了頓飯工夫，真正還在思考對子的沒幾個人，一片喧鬧，都在議論紛紛。

    也有幾個湊了幾個對子遞了上來，旁人一看都不對，更是讓薛博士當(dāng)場斥責(zé)，哄堂大笑，大家也算是當(dāng)個熱鬧看。