這一點(diǎn)許多人也聽(tīng)出來(lái)了。

    張一星也是有一些音樂(lè)素養(yǎng)的，這時(shí)卻是直接就開(kāi)始說(shuō)了出來(lái)：“1分40秒前是比較欣喜的，1分40秒則是‘告白’之后的傾述，3分10秒已成為過(guò)往，4分15秒是對(duì)往事的釋然！這個(gè)告白可能是表白，也有可能是吐露心聲，吐露某個(gè)不愿意說(shuō)的事情然后離開(kāi)，親情友情愛(ài)情，都有可能！”

    “哇，反正不管怎么樣，這首歌真的太棒了?！?br/>
    陳賀也是意猶未盡，恨不得讓陳凡再?gòu)椧槐椤?br/>
    而許多人則是抹了抹眼角的淚水，她們剛才都產(chǎn)生了共鳴，想起了許多以前的事情，所以現(xiàn)在都感覺(jué)額外的傷感。

    陳凡的歌聲還是曲子中都擁有著這樣的力量，仿佛是蘊(yùn)含著某種他自己的情感，令人感覺(jué)到難以言明的共鳴。

    太好聽(tīng)了！

    陳凡的這首曲子，是獻(xiàn)給江疏穎的，然而當(dāng)人們看到江疏穎的時(shí)候，卻是發(fā)現(xiàn)江疏穎已經(jīng)是泣不成聲了起來(lái)。

    “樂(lè)曲整體節(jié)奏忽明忽暗，此起彼伏，傳達(dá)了一無(wú)奈離別，直至發(fā)狂重生的心境！告白即告別！有一種失望透頂往另一個(gè)方向奔跑的感覺(jué)，最后，曲調(diào)升華，脫穎而出，釋?xiě)训那榫w演繹的恰到好處，呼之欲出的重生使人眼前一亮，柳暗花明！這一刻，我不知道該說(shuō)什么，一切盡在不言中?！?br/>
    在場(chǎng)的一位音樂(lè)大師直接說(shuō)道，他是江疏穎的音樂(lè)老師，留著花白的長(zhǎng)發(fā)，用顫抖的聲音說(shuō)道：“陳凡真的是我們國(guó)內(nèi)音樂(lè)圈內(nèi)的瑰寶啊，彈鋼琴能被那位大師贊同，彈小提琴也這么厲害，真的是音樂(lè)鬼才無(wú)疑?！?br/>
    這位音樂(lè)大師這樣說(shuō)，也是讓許多人都很驚訝的，因?yàn)檫@位大師其實(shí)是很苛刻的，陳凡竟然能被他如此的夸贊？真的是太可怕了。

    其余人望向陳凡，也是紛紛開(kāi)始表達(dá)自己對(duì)陳凡的認(rèn)可。

    “陳凡，哈哈哈，穎穎的音樂(lè)宴會(huì)你竟然演奏這么傷感的曲子，你看，把穎穎都弄哭了吧！”

    “陳凡，我看你是要賠償什么吧？要不，陪睡？”也有人大聲調(diào)侃道，引起眾人哄笑。

    不過(guò)江疏穎很快說(shuō)道，“不，不是，我是被感動(dòng)和激動(dòng)到哭的，這段曲子我覺(jué)得陳凡就是寫(xiě)給我的，是以我的視角寫(xiě)的。”

    陳凡和江疏穎之間的感情其實(shí)并不算很浪漫，但是浪漫的地方也有很多。

    尤其是感情中的那種離別，想念，若即若離，更是讓人懷念。

    故此江疏穎也是直接就哭了起來(lái)！