“張局長打電話告訴我，讓我一個(gè)人去，速度有點(diǎn)慢，所以才會(huì)趕過來?！?br/>
    “說到新的資料，他已經(jīng)做了一個(gè)大概的模型，很明顯，他在叫我們過去！”

    就算是校長，也是一臉的欣喜。

    “這么說來，我們的硅-石墨烯-鍺晶體管，總算是要取得突破性的成果了？”

    聽到石哥的解釋，在場的研究員們臉上的神色都是一喜。

    這些人，都是心知肚明，只是沒有人說什么。

    如今被校長這么一說，他們哪里還有心情去吃東西。

    他連忙跑到張?jiān)洪L的辦公室，也就是資料分析的研究室。

    張?jiān)洪L能在這么短的時(shí)間內(nèi)，就已經(jīng)確定了大部分的數(shù)據(jù)是正確的。

    他根本就沒有吃飯！從老劉那里得到的資料來看，他立刻就開始了自己的計(jì)劃。

    當(dāng)他們知道了這個(gè)計(jì)劃的可行性之后，他們的臉上都露出了興奮的神色。

    經(jīng)過這么長時(shí)間的戰(zhàn)斗，他們的體力都消耗得差不多了。

    但現(xiàn)在，他們的熱情，已經(jīng)達(dá)到了頂點(diǎn)。

    “出發(fā)！主任！”

    “沒錯(cuò)！聽到這個(gè)，大家都沒心情吃東西了！”

    “現(xiàn)在，如果確認(rèn)了這個(gè)數(shù)據(jù)集是正確的，那么我們就可以全力實(shí)驗(yàn)了，我也可以在這里進(jìn)行一些初步的研究！”

    “快快快！我現(xiàn)在就帶著便當(dāng)，我們?nèi)コ燥?！?br/>