“好了，你們兩個(gè)，新生要去上課了，不要打擾他們?！辩晡鞯穆曇魪牟妥滥穷^傳了過來。

    “哦，這不是級(jí)長珀西嘛！”

    “沒錯(cuò)，謹(jǐn)遵級(jí)長的教誨?！?br/>
    喬治和弗雷德笑著離開了，珀西則臉色鐵青的帶領(lǐng)新生到了魔法史教室。

    “哈利，真的不是你嗎？”羅恩現(xiàn)在也有些懷疑。

    “當(dāng)然不是！”

    穆恩非常珍惜這次能夠?qū)W習(xí)魔法的機(jī)會(huì)，哪怕臺(tái)上教授的聲音十分具有催眠效果，他也聽的十分認(rèn)真。

    賓斯教授應(yīng)該是霍格沃茨年齡最大的教授了，當(dāng)然這要加上他的年齡和幽靈齡。

    可能是因?yàn)檫@位教授變成幽靈時(shí)的年齡太大了，導(dǎo)致他現(xiàn)在說話都帶有老人般粗重的喘氣聲。

    也恰恰是這種白噪聲的效果，讓整堂課上。

    穆恩環(huán)顧一圈，發(fā)現(xiàn)只有赫敏能夠堅(jiān)持下來。

    “魔法最早在公元前3000年前被埃及的古巫師記載，至于是什么時(shí)候誕生的現(xiàn)在還不可考.”

    第一節(jié)魔法史課，穆恩大致了解了整個(gè)巫師社會(huì)的發(fā)展過程。

    公元前3000年前，古埃及出現(xiàn)了首次被記載的魔咒。（這是古靈閣發(fā)現(xiàn)的）

    那時(shí)的巫師十分注重咒語和詛咒，甚至把魔法運(yùn)用在了死后建造的巨大墳?zāi)股稀?br/>
    后來魔法傳出埃及，而在歐洲的巫師發(fā)現(xiàn)借助一些媒介不僅能夠提升巫師的實(shí)力，還能夠提升施展魔咒的速度和威力。

    于是各種奇怪的魔法媒介誕生了，從隕石到權(quán)杖，從舞蹈到手勢，從動(dòng)物到樹木，魔法媒介經(jīng)歷了上千年的演變，