悠揚的鋼琴聲在錄影棚里流淌，讓在場所有人都心旌飄搖。

    這段鋼琴聲并不會收錄進MV里，但劉歡老師依然彈得很用心，很專注。

    他在聽了江澤的構想后，深有感觸。

    雖然MV的主旋律是一個小女孩追逐夢想的過程，但是她的夢想，又何嘗不是她爺爺?shù)膲粝耄?br/>
    這使得劉歡老師找到了自己和那個角色之間的共鳴之處。

    他已經(jīng)功成名就，唯一追求的，只是希望音樂能夠有傳承者，能夠繼續(xù)發(fā)揚壯大下去。

    趁著拍攝的間隙，靳萌佳好奇地問江澤：“澤哥，你怎么會想要自己當導演來拍攝這部MV呢？”

    江澤想了想，認真地說道：“沒什么，我只想讓自己的理念和態(tài)度有個完整的表達而已?！?br/>
    這次的MV，是由江澤自己親自執(zhí)導的。

    原版MV是一個時間線明確，敘事性很強的故事，因為MV還肩負著推廣品牌的使命。

    而江澤這次所拍攝的MV，雖然借鑒了原版的故事，但是他進行了大幅度的改動，加入了許多自己的創(chuàng)意和感悟。

    這首MV并沒有追求華麗浩大的畫面，場景也很簡單，僅僅只有三個場景而已，因此，拍攝的時間不長，如果進度順利，一兩天的時間內(nèi)就完成了。

    江澤在拍攝之前，就已經(jīng)有了完整的腹稿和方案，而網(wǎng)易音樂找來的制作團隊也是極為專業(yè)，因此，在第二日下午，就已經(jīng)完成了第一次的粗剪版本。

    由于有可能要補鏡頭，所以主要的演員，包括劉歡老師等人都沒有離開，江澤干脆在現(xiàn)場先播放了一次剛剛發(fā)過來的MV粗剪版本，讓大家欣賞一下自己的勞動成果。

    原版MV是以旁觀者的第三視角拍攝的，而江澤采取的是第一視角的模式，從靳萌佳所扮演的鋼琴女孩角度描述。

    畫面一開始，伴隨著悠揚的鋼琴聲，一雙秀美的小手出現(xiàn)在了琴鍵上，隨著鏡頭的拉開，這雙手的主人變成了靳萌佳。

    她穿著晚禮服，身體ting直，仿佛一只驕/傲的天鵝一般，微微昂著頭，臉上帶著專注、驕/傲，以及一絲淡淡的惆悵。

    擠在屏幕旁的眾人立刻發(fā)出一聲微微的嘆息。