知道了其中一塊心玉在中央圖書館，所以目前我也就沒(méi)有什么可著急的了。所以如今我還是要顧著講師的本分，而今天也就是我要見(jiàn)到自己那幫紈绔學(xué)生的第一天……

    推開門，聽見(jiàn)周圍一下子安靜了下來(lái)，我笑著抱著書本站立在了高臺(tái)上面?？梢哉f(shuō)這里的所有設(shè)置都是合乎其理的，不管是我腳下的這個(gè)高臺(tái)還是那些學(xué)生所處的位置，這些都是根據(jù)最佳的距離測(cè)算而的出來(lái)的結(jié)果。

    “我是你們的講師魁魅?！闭f(shuō)道這里看到下面各自做著各自事情的那些人，我笑著一下子坐到了面前的講桌上，“雖然我是你們的講師，但同時(shí)我也是一個(gè)年齡和你們相當(dāng)?shù)娜?，所以你們喜歡做的事情我也是極為喜歡的?！彪m然謊報(bào)了自己的年齡這件事情聽起來(lái)不怎么好，但是當(dāng)看到下面那些人有了些動(dòng)容的時(shí)候我還是有些高興的。

    “那么您會(huì)一些什么，或者說(shuō)是您比我們會(huì)些什么？”一人站起來(lái)將手邊的書卷直接丟到了書桌上，看著我他再次大聲問(wèn)了起來(lái)，“那么講師您能告訴我們嗎？”

    真不像是我印象中私塾中那樣的授課程序，不過(guò)這樣也好，這樣的話我的課堂才就有了挑戰(zhàn)性。

    “你們會(huì)的我都會(huì)，你們不會(huì)的我也會(huì)?！毙χ轮v桌，慢慢的走到剛才說(shuō)話的那人旁邊，我撿起他手邊的書卷笑了笑，“《煉器綱要》？能看這個(gè)也就意味著你對(duì)這方面還有一些興趣……但是我想告訴你，要是你想通過(guò)這個(gè)直接進(jìn)入煉器的階段的話，那么我勸你還是回家多多看看其他的書卷為好。”

    似乎是被我的這番話激起了心里的自信，這次他不在像剛才那般和顏悅色而是直接站立起來(lái)直視著我一字一句的說(shuō)道：“那么講師是否可以告訴我如何更快的了解煉器？難道就像你這樣說(shuō)說(shuō)大話？”

    周圍的學(xué)生在這個(gè)時(shí)候也開始哄笑了起來(lái)，他們有的拍著桌子在嗤笑我的無(wú)知，有的是在嘲笑著我的不自量力，而只有簫拓一人坐在前面的位置上沒(méi)有發(fā)出任何的聲音。

    “煉器？”在周圍巡視了一圈我也便對(duì)這些人的功底看到了幾分，可以確定的是，這里面坐著的人雖然不是高手，但是也算是中等的水平，所以要談及煉器的根本，想來(lái)應(yīng)該是他們有資格來(lái)對(duì)我說(shuō)教。不過(guò)現(xiàn)在情況已經(jīng)演變了，所以要是等著他們給我普及知識(shí)，那么我這個(gè)講師也就不必在傲天學(xué)院多做逗留了?！盁捚鬟@種事情只要你高興，那么你想要做成什么東西都行！”伸出中指，等到天火匯集到手指上的時(shí)候我笑著將桌上的書卷拿了起來(lái)放在火上炙烤了起來(lái)，“記住，不是說(shuō)什么樣的器材就會(huì)有什么樣的結(jié)果?！?br/>
    轉(zhuǎn)動(dòng)著手中已經(jīng)成為火球的東西，看著周圍幾人屏住呼吸等待著我手中的結(jié)果的時(shí)候，我聳了聳肩膀之后將已經(jīng)完成的空間戒指全部放在了桌上，“那么現(xiàn)在你們也可以看看，一個(gè)無(wú)關(guān)的東西也可以變成你想要的東西，前提是你想要！”

    剛才赤炎和碧云翳眼中的驚訝我可是沒(méi)有漏掉，想來(lái)這兩個(gè)也是我初次見(jiàn)到的兩大世家的人了，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候在三十幾人的人群中他們兩個(gè)幾乎是讓人看不出來(lái)一的異樣……這也便是所謂的低調(diào)行事了吧。

    “怎么樣，各位還需不需要我來(lái)講講煉器的基礎(chǔ)？”回到高臺(tái)上，將直接的火焰熄滅，看著下面那些已經(jīng)噤聲的人我笑著坐了下來(lái)，“既然大家沒(méi)有什么疑問(wèn)，那么剩下的時(shí)間也就是我的時(shí)間了?！?br/>
    翻開書，抬頭看了看下面已經(jīng)規(guī)矩了許多的那些學(xué)生，我將自己知道的關(guān)于煉器的知道緩緩的道來(lái)……

    第一堂課可以說(shuō)是已經(jīng)達(dá)到了我的目的，那些公子哥見(jiàn)到我已經(jīng)不會(huì)是嗤之以鼻的態(tài)度了，最起碼在見(jiàn)到我的時(shí)候他們會(huì)表現(xiàn)出難得的肅穆和恭敬了……

    “看來(lái)你這位講師還是有一手的！”

    剛來(lái)到膳房的時(shí)候就感覺(jué)到自己的肩膀被拍了一下，結(jié)果回過(guò)頭的時(shí)候就看到了之前的那位女老師二飄?？梢哉f(shuō)這個(gè)人是我第二個(gè)看不懂的人了，第一個(gè)是那位院長(zhǎng)，而第二位就是二飄了。和第一次見(jiàn)到時(shí)的感覺(jué)不一樣，這次二飄整個(gè)人以正裝出現(xiàn)在我的面前的時(shí)候我還是小小的驚訝了一番。

    “怎么，被我的樣子驚到了？”她捂著嘴笑著拉著我的手掌，“想必你也見(jiàn)識(shí)了那幫小子了，要是我不是這個(gè)樣子出現(xiàn)的話，他們可能還不知道講師和朋友的區(qū)別。”

    也是，這樣一位長(zhǎng)相耀眼的女子要是再穿著的隨意一些，那么可想而知，那些聽講的小子們?cè)缇烷_始吹口哨而不是仔細(xì)的在下面做著筆記了。