幾人聽(tīng)到他說(shuō)到這里的時(shí)候，同時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    其中叫宋倩的女學(xué)生舉起一只手示意自己話(huà)要說(shuō)。

    趙漁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “趙總監(jiān)！我提出一個(gè)自己可能不太恰當(dāng)?shù)囊?jiàn)解您聽(tīng)一下，然后還請(qǐng)您幫我來(lái)解疑，就像您說(shuō)的，如果說(shuō)您提出的一些建議，可能會(huì)和我們的沖突的話(huà)，如果是您的話(huà)，您覺(jué)得我們應(yīng)該更偏向于哪邊？”

    趙漁稍微沉吟了一下之后，組織了一下自己的語(yǔ)言。

    “其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，有些東西我可能在不太清楚的情況下，一般不會(huì)提出假設(shè)，或者是設(shè)想，我是屬于求實(shí)派的人物，一般的話(huà)都愿意將自己的想法先好好的整理一下，之后感覺(jué)有可行性的時(shí)候才會(huì)提出來(lái)?！?br/>
    那位叫做宋茜的女研究員，聽(tīng)到他的話(huà)之后點(diǎn)了點(diǎn)頭，也就沒(méi)有再說(shuō)什么。

    這是另外一個(gè)研究生也提出了自己的見(jiàn)解。

    “那趙總監(jiān)，如果我說(shuō)假設(shè)的話(huà)，假設(shè)假設(shè)您提出的意見(jiàn)，您自己覺(jué)著可能有一定的一句，但是可能與我們的經(jīng)歷或者是一些研究的課題出現(xiàn)為相悖的情況下，我們應(yīng)該怎么處理呢？”

    趙漁聽(tīng)到他說(shuō)這個(gè)話(huà)之后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “你提出的這個(gè)想法，或者是意見(jiàn)在我們今后的研究課題之中，絕對(duì)會(huì)出現(xiàn)，而且不會(huì)出任何意外的情況下出現(xiàn)的，因?yàn)槲业暮芏嘞敕?，可能在別人看來(lái)都屬于那種比較天馬行空的，但是我這些想法的話(huà)都是切實(shí)可行的，所以就像你說(shuō)的一樣，咱們以后絕對(duì)會(huì)遇見(jiàn)你，現(xiàn)在所提出的問(wèn)題，到那時(shí)候我希望以我的想法為準(zhǔn)?！?br/>
    郭教授，聽(tīng)到他的這句話(huà)之后，稍微皺了皺眉，輕咳了一聲，提出了一些不同的見(jiàn)解。

    “那什么趙總年對(duì)于你剛才說(shuō)的話(huà)，雖然說(shuō)我不會(huì)提出反對(duì)意見(jiàn)，但是多多少少的，我也想讓你能多接受一下其他人的意見(jiàn)，就像剛才的我這位學(xué)生說(shuō)的一樣，如果說(shuō)當(dāng)多次的意見(jiàn)，他們相悖的情況下，我希望你能多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)或者見(jiàn)解?！?br/>
    照魚(yú)歪著腦袋看了一眼過(guò)教授，不管是出于禮貌還是出于其他的情況下，他必須要聽(tīng)從一下郭教授的見(jiàn)解。

    “好的，郭教授，我接受您的建議，在今后的情況下，我一定會(huì)多多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)的，但是因?yàn)槲页闪⑦@個(gè)研究所的原因，或者說(shuō)是主要因素，就是為了研究變異觀(guān)賞魚(yú)的人工干涉其他的情況，可能會(huì)有出現(xiàn)，但是不會(huì)太多。”

    那郭教授稍微點(diǎn)點(diǎn)頭之后也沒(méi)有再說(shuō)什么。

    趙漁抬頭看向其他的幾位研究人員。

    “你們有什么想法，或者是意見(jiàn)嗎？也都可以同時(shí)提出來(lái)，在你們挑選我的過(guò)程中，也是我挑選你們的過(guò)程，其實(shí)有些人的意見(jiàn)的話(huà)真的是非常的不錯(cuò)的，我聽(tīng)了之后也是非常的有感觸的，所以我希望希望如果說(shuō)你沒(méi)有什么意見(jiàn)或者見(jiàn)解的話(huà)，還是提出來(lái)，我們也能共同的討論對(duì)不對(duì)？”