第二天。

    樹上的黃色花簇被風(fēng)吹散了大半，零零散散滾落到地面上，熏風(fēng)卷著熱浪，順著學(xué)校辦公室窗口的縫隙鉆進(jìn)來吹在身上，很容易讓人感到煩躁。

    川口老師看著眼前低著頭的女孩，眼神中就閃過了一絲煩躁，不過她知道自己作為老師，面對(duì)自己的學(xué)生產(chǎn)生這種情緒是很不好的，所以很快便斂眉將其壓下，煩躁變作了平靜的質(zhì)問，沉著聲一句一句發(fā)問。

    “齋藤，你為什么要?jiǎng)邮执蚴?？?br/>
    石田就是昨天的那個(gè)男生，女孩低著頭回答：“我沒有打他，我只是把他的書從樓上丟下去了而已。”

    “那你為什么要丟他的書？”

    “是他先撕了我的書?！?br/>
    “他為什么要撕你的書？”

    “因?yàn)樗肽萌疽粯拥臅鴵Q我一本，我不換?！?br/>
    負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)的川口老師耐性一向不錯(cuò)，但一句一句這么問下來，原本壓制下去的煩躁又不免騰的重新升起，擰著眉頭重新問道：“拿三本換你一本？他為什么要這么做，這樣做對(duì)他有什么好處嗎？還是說他是個(gè)傻子？”

    “老師你也覺得他這種作法很蠢對(duì)吧？”女孩突然把頭抬起來，歪著腦袋反問了一句。

    “我不是在問你這個(gè)！”

    老師深吸了一口氣，將嚴(yán)厲的口氣稍微壓制，盡量平靜的說話：“我是在問你為什么他要這么做？他這么做的目的是什么，你又為什么要這么做？你的目的又是什么?！?br/>
    “因?yàn)樗矚g我，想要我做他女朋友?！?br/>
    女孩重新低下頭，小聲道。

    川口老師愣住了，雖說學(xué)校里并沒有什么禁止談戀愛之類的嚴(yán)苛規(guī)定，但是學(xué)生之間的感情問題直接擺在老師的面前還是比較少見，她也不好直接大聲呵斥或者別的，一時(shí)之間甚至想不到該說什么。

    “但是我不喜歡他，我都沒和他說過幾句話，根本沒興趣了解他，他長(zhǎng)得又不好看，所以我不同意?！迸⒌椭^眼睛都不眨的盯著自己的腳趾，仿佛那里的地板裂開了一道小縫，一株倔強(qiáng)的小草從中長(zhǎng)了出來：“而且老師應(yīng)該知道吧，我還是偶像，偶像是不能談戀愛的，所以就更加不能答應(yīng)了?！?br/>
    知道了事情經(jīng)過的川口老師臉色沒有一開始那么嚴(yán)肅，語氣也軟了下來，只是還是忍不住語重心長(zhǎng)的教訓(xùn)道：“可你這樣也不對(duì)，你不應(yīng)該自己動(dòng)手，應(yīng)該第一時(shí)間過來告訴我才對(duì)，老師會(huì)給你幫助的?！?br/>