關(guān)羽再次成功斬首，而這一次的效果比以往所有都來(lái)的要好。

    在張?jiān)浪篮?，其部就崩潰了，不過(guò)三百多人的部曲在沒(méi)了郎君后就已經(jīng)喪了膽，再加上本就處在敵軍內(nèi)腹，舉目望去皆是敵，內(nèi)心惶恐已經(jīng)到了極限。

    在出現(xiàn)第一個(gè)棄械潰逃的后，潰退就再止不住了。

    在真實(shí)的冷兵器戰(zhàn)斗中，士氣從來(lái)都是最決定性的因素。不論你手上拿的是環(huán)首刀還是大棒竹竿，其實(shí)殺起人來(lái)都是那么回事。但士氣卻決定了一只軍隊(duì)是否敢戰(zhàn)，不敢戰(zhàn)的軍隊(duì)將一無(wú)是處。

    和一般文人史家筆墨中描繪的戰(zhàn)爭(zhēng)不同，那種戰(zhàn)爭(zhēng)雙方有來(lái)有往，智計(jì)百出，跌宕起伏，是很有意思，但那都是虛幻的，是故事。

    而在真實(shí)的歷史中，往往很多對(duì)峙都不會(huì)形成面對(duì)面的搏殺，因?yàn)閹缀蹩倳?huì)有一方在開(kāi)戰(zhàn)之前就因群體性恐慌而落荒而逃。

    人皆怕死，尤其是看到別人逃跑時(shí)更是如此，所以唯有軍紀(jì)才能讓士卒們?cè)诖髴?zhàn)前保持鎮(zhèn)定，不因恐慌而潰退。

    一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最多的俘斬?cái)?shù)從來(lái)不是在戰(zhàn)斗時(shí)產(chǎn)生的，而是當(dāng)敵人轉(zhuǎn)身逃跑時(shí)，在追擊時(shí)而產(chǎn)生的。

    這就是張沖將軍紀(jì)視為最緊要的原因，所以他大力培養(yǎng)中基層軍吏，讓他們識(shí)字，讓他們加入隨軍學(xué)堂。

    隨軍學(xué)堂確實(shí)能學(xué)到東西，但這的身份又遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于具體學(xué)了什么。隨軍學(xué)堂的教習(xí)大多是軍中高級(jí)軍吏和名士，甚至渠帥張沖也會(huì)時(shí)常講習(xí)，所以這些軍吏便又有了一層渠帥門(mén)生的光環(huán)。

    這光環(huán)有什么用，就是讓軍吏們更好的執(zhí)行軍紀(jì)。

    軍紀(jì)是死的，是寫(xiě)在那里的死物，只有靠將士們?nèi)プ袷?，軍吏們?nèi)?zhí)行，軍紀(jì)才是活的。那為何將士們會(huì)遵守呢？那就是要對(duì)軍吏要有敬，要能信，更要有畏。要讓他們明白，一旦他們拋棄袍澤獨(dú)自逃跑，那即便是回去也會(huì)受到懲罰。而只有如此，眾軍士才能捏合在一起，才是一只軍隊(duì)。

    但可惜，張沖明白這些，而已經(jīng)死的張?jiān)绤s不懂這些，甚至是絕大多數(shù)豪勢(shì)都不懂，他們的戰(zhàn)爭(zhēng)就是，召集好徒附，給與兵器，再許諾些財(cái)物，就拉去上陣了。

    關(guān)羽成功斬首敵將后并沒(méi)有選擇追擊這些潰卒，反而用號(hào)角將殺瘋的一些騎卒給召了回來(lái)。他沒(méi)工夫去追這些魚(yú)腩，更激烈的戰(zhàn)事還在等著他們。

    僥幸逃生的潰卒往漢軍方面跑，但更多受傷的人被遺棄在了戰(zhàn)場(chǎng)，沒(méi)人在乎他們。

    這邊張?jiān)啦康母矝](méi)很快就引起了連鎖反應(yīng)，原先隨他一起出擊的楊恪部很快就感受到了壓力。

    因?yàn)楦哐挪吭ǖ臄耻姏](méi)有了，所以很快就抽出機(jī)動(dòng)兵力開(kāi)始對(duì)左部的楊恪部進(jìn)行包抄。

    于是，在排頭軍吏的鼓點(diǎn)吆喝下，高雅部以最左側(cè)的軍列為點(diǎn)，全軍開(kāi)始整體向左轉(zhuǎn)。