內(nèi)院有一顆桃樹，長(zhǎng)勢(shì)一般，而且結(jié)的果子又少又稀，現(xiàn)在也掉光了。

    林祥云站在樹下，背著手面對(duì)桃樹。

    “架子虛浮，腳下無力，你還想把靈竅逼開？呵，還是死了這條心吧?！?br/>
    他當(dāng)然不是在對(duì)桃樹說話，而是對(duì)站在桃樹其中一根枝杈上的少年。

    從年紀(jì)上看，這顯然是個(gè)學(xué)生，但從所說的內(nèi)容看，又實(shí)在不像是老師在對(duì)學(xué)生說話。

    少年單腳站立在樹枝上，要讓普通人來看，一點(diǎn)兒看不出毛病，甚至?xí)X得很穩(wěn)。

    他對(duì)林祥云并不好聽的話毫不在意，只是閉著眼睛說道：“如果不能貫通五竅，我就不破分神境。”

    林祥云抹了一把臉：“四竅夠用了...過分追求完美不是好事。”

    “你找我有什么事？”

    “我找你？哦，對(duì)，明天有人來觀摩，你準(zhǔn)備一下，打個(gè)表演架，他們就愛看這個(gè)。”林祥云說道。

    少年皺眉：“這有什么用？”

    “我怎么知道，反正你意思意思，省得校長(zhǎng)又批評(píng)我糊弄事兒。”

    “你本來就糊弄事兒?！?br/>
    “閉嘴?！?br/>
    林祥云一搖一擺地走了，邊走嘴里邊嘀咕。

    “一班？我倒是想看看，孫叔說的那個(gè)陳默有什么特別的。”

    ....

    咚咚。