只見(jiàn)蔡佐和余夕打了個(gè)招呼后，當(dāng)即越過(guò)她，握住跟在余夕后面進(jìn)來(lái)的張千葉的手。

    “謝天謝地，我的小祖宗，你可算是來(lái)了！這幾天錢(qián)校長(zhǎng)天天給我打電話(huà)，就在問(wèn)你到?jīng)]有！”

    張千葉一聽(tīng)，笑了笑。

    “我前段時(shí)間忙，沒(méi)空過(guò)來(lái)，趁著今天開(kāi)學(xué)，過(guò)來(lái)報(bào)道一下?！?br/>
    “那就好！那就好！”

    蔡佐的反應(yīng)頓時(shí)讓在場(chǎng)所有人都啞口無(wú)言。

    當(dāng)然，更重要的是他后面那句話(huà)。

    一個(gè)能讓龍科大校長(zhǎng)親自打電話(huà)關(guān)系的人？

    這人到底是什么來(lái)頭？

    此時(shí)的余夕有些詫異。

    明明是她帶著張千葉過(guò)來(lái)的。

    怎么給她一種自己是局外人的感覺(jué)？

    而且，張千葉是怎么認(rèn)識(shí)錢(qián)校長(zhǎng)的？他不是肖振華的人嗎？

    余夕的腦子已經(jīng)開(kāi)始混亂起來(lái)。

    一系列的疑問(wèn)讓她看不清眼前這個(gè)少年。

    “請(qǐng)問(wèn)，這位是？”

    在蔡佐辦公室的一位西裝革履的家長(zhǎng)靠過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)道。

    他眼光獨(dú)到，敏銳地發(fā)現(xiàn)了情況的不對(duì)勁。