高臺之上的老師們沉默了,彈幕也沉默了。

    【所以解說剛剛分析了半天，但其實人家不選神悅總校而是跟七號種子合作，是因為現場控制玩得最好的是神悅總校的學生？】

    【好像前面就天啟第一學院的學長跟白一劍提過,那個姓葉的同學控制技能很厲害，白一劍還說他知道?！?br/>
    所以,

    “能說說你的學生究竟是怎么想的么？”

    來比賽里面試技能？

    真的假的，還不如說前面那個討厭主星第一校的一些人，所以咱們先打他這個理由呢。

    王老師：“……”

    秦少將第一次覺得，有些人就是能在你覺得他跳的時候穩(wěn)妥得不像話,又在你覺得他很穩(wěn)的時候，開始作妖。

    例如白一劍。

    再例如白一劍。

    一但確定這里的控制技能都控不住他，白一劍就要玩兒大的了。

    他要一打三。

    “同學們,時勢造英雄，越是困境越能激發(fā)潛能,加油！”

    越憶昂就知道他不是個好的,還困境激發(fā)潛能,這困境完全是你自己自找的。

    合作的好好的突然就搞背刺。

    “這就是你所謂的合作？”

    “沒事，我還是會先打主星第一校,力保他不可能超過你們的?！卑滓粍埧诰褪?。