宋奇這才回神。

    想到最近困擾自己的問(wèn)題，連忙開(kāi)口：

    “我新接手了一個(gè)病人，全身大部分骨骼都斷裂，如果一點(diǎn)點(diǎn)接好時(shí)間上來(lái)不及，所以才想問(wèn)問(wèn)你有沒(méi)有什么好一點(diǎn)的方法……”

    蘇笑聽(tīng)完宋奇的話，她認(rèn)真思考了起來(lái)……

    教室里。

    待蘇笑和宋奇走遠(yuǎn)，教室里徹底爆發(fā)。

    所有人都激動(dòng)地討論著剛剛的一切。

    不但讓宋奇特別優(yōu)待，而且校長(zhǎng)竟然也跑了過(guò)來(lái)。

    雖然很快離開(kāi)，但顯然，校長(zhǎng)和蘇笑是認(rèn)識(shí)的！

    有著前面陳慧的引導(dǎo)，這一下，眾人下意識(shí)地都往那個(gè)方向猜測(cè)。

    甚至于還有人直接猜測(cè)蘇笑是左右逢源。

    和她有特殊關(guān)系的男人不止一個(gè)……

    而除了學(xué)生，同樣目睹這一切的校領(lǐng)導(dǎo)們也不由有了猜疑。

    他們?cè)缇徒拥竭^(guò)校長(zhǎng)的通知，不但允許蘇笑可以不上課，不打卡，其他方面也全都特別優(yōu)待。

    曾經(jīng)，還有人試圖阻止過(guò)。

    說(shuō)蘇笑雖然是高考滿分狀元，成績(jī)優(yōu)秀，但這樣的破例容易引起其他學(xué)生的不滿，她們這些中層領(lǐng)導(dǎo)也不好做事等等……

    但話還沒(méi)說(shuō)完，就被張校長(zhǎng)給罵了回來(lái)。