第二天上午九點(diǎn)。

    沈思準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在錄制后臺(tái)。

    昨天的比賽已經(jīng)全部錄制完成，三個(gè)小組的成員也已經(jīng)選定。

    接下來便需要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，合作完成一首曲子。

    時(shí)間緊迫，不止是沈思，所有人都早早來到訓(xùn)練室等候。

    沈思的小組一共五個(gè)人，分別是擅長(zhǎng)鋼琴，小提琴，琵琶，二胡，古琴。

    既然有中方樂器，又有西方樂器。

    五個(gè)人此時(shí)一臉愁容，他們剛剛嘗試著演奏，可哪怕是同一首曲子，也是各彈各的，完全沒有辦法配合。

    見到沈思進(jìn)來，五個(gè)人全都求救的湊了過來。

    “貝爾導(dǎo)師，你可算來了！我們剛剛嘗試了一下，樂器跨度太大，完全沒辦法配合，這可怎么辦呀?！?br/>
    “是啊是啊，明天就要比賽了，這樣子我們一定會(huì)輸?shù)摹?br/>
    “貝爾老師……”

    五個(gè)人一齊上來。

    沈思一一聽完她們說完，輕聲開口道：

    “先不用急。”

    “你們?cè)購椧槐槲衣犅??！?br/>
    她神色淡然平穩(wěn)，連帶著，五人焦急的情緒也跟著緩解了下來。

    當(dāng)即將剛剛的曲子又彈奏了一遍。