下午姜聽正在給葉朔的開題報告做批注，言時就上門來了。

言時雖然如今還在市醫(yī)院工作，但工作重心已經(jīng)轉(zhuǎn)向研究了。

姜聽剛進廚房倒水，就聽到了言時逗兩個孩子的聲音。

“行了，你們倆別纏著言叔叔了，去看電視休息一會兒?！?br/>
言時揉了揉圓圓的頭，“沒事，小孩子都挺乖的?！?br/>
姜聽遞給兩個孩子一個果盤，讓他們看電視去了。

言時這才從包里拿出一疊資料來，“你幫我看看這個病例?；颊呋加懈哐獕骸⒍吞悄虿?、高脂血癥，入院是因為患有急性腦血管病，需要進行冠脈造影和腦血管造影?！?br/>
患者的基礎(chǔ)病很多，都不是什么小病，無疑增加了手術(shù)的風(fēng)險。

“這種情況以往是怎么處理的？”姜聽看著病人的情況，眉頭越皺越深。

她雖然已經(jīng)不在醫(yī)院工作了，但有時候言時還是會拿一些疑難雜癥的病例和她一起分析。

“我們醫(yī)院暫時沒有這種案例，不過康寧私立醫(yī)院去年有過一個病人和這個病人情況相似，病人需要在心血管內(nèi)科和神經(jīng)外科兩個科室分別做造影進行診斷及相應(yīng)的介入治療。但是......病人前后一共需要做四次手術(shù)，那位病人的基礎(chǔ)病沒有這么嚴重?！?br/>
既然言時來找姜聽，想必是心中已經(jīng)有了盤算，想要兩個科室一起做這個手術(shù)，手術(shù)次數(shù)可以縮減為兩次，不但減輕了患者的痛苦，也在經(jīng)濟上為患者減輕了負擔(dān)。

兩個科室的合作并非沒有先例，全腔退回手術(shù)和雙根部調(diào)轉(zhuǎn)術(shù)就是一個很成功的例子。

但合作手術(shù)對醫(yī)生的要求極高，稍有不慎就會出問題。

“可以同臺做冠狀動脈、全腦血管聯(lián)合造影術(shù)及冠狀動脈、腦血管聯(lián)合支架置入術(shù)。”

言時忍不住點頭，“我也是這樣想的，但這個想法一提出，就遭到了杜醫(yī)生的否決，她認為風(fēng)險太大。”

“手術(shù)風(fēng)險比全腔退回手術(shù)和雙根部調(diào)轉(zhuǎn)術(shù)小多了，藥著重考慮的是病人是糖尿病患者，還有一些其他的基礎(chǔ)病，經(jīng)不起四次手術(shù)?！苯犐钗艘豢跉?。

“我們討論一下具體的手術(shù)操作方法，后面我拿著這個去和杜欣談。”言時語氣雀躍。

杜欣不敢接這個手術(shù)，恐怕也有一些上次全腔退回手術(shù)和雙根部調(diào)轉(zhuǎn)術(shù)失敗的陰影在里面，要是最終能說服她做這兩次手術(shù)，克服心理陰影之后，她豈不是也能給圓圓做手術(shù)了？

想到這里，姜聽就抑制不住的心跳加速，開始和言時商討具體的手術(shù)過程，甚至連手術(shù)過程中可能就遇到的突發(fā)情況，以及應(yīng)對措施都考慮到了。

等兩人討論完，天色已經(jīng)逐漸黑了，言時順理成章的留下來吃飯。

言時看兩個孩子覺得討喜，隨口問道，“團團圓圓還適應(yīng)學(xué)校的生活嗎？”

團團點頭，“適應(yīng)，學(xué)校可好玩了。”

圓圓跟著附和，“言叔叔，我們學(xué)校的老師都可好了?！?br/>
閑聊幾句后，言時看向姜聽，“明天......要不要帶圓圓去醫(yī)院檢查一下？