段艾晴在心中默默的吐槽了陸知節(jié)一番，結(jié)果剛好錯(cuò)過(guò)了江珊聲音極輕的一句話(huà)，等她意識(shí)到自己漏聽(tīng)后，立刻就側(cè)首去追問(wèn)：“不好意思，我恰好沒(méi)聽(tīng)清。”

從話(huà)音到表情都真誠(chéng)的不得了。

江珊抿了抿下唇問(wèn)：“沒(méi)什么，我只是想問(wèn)你過(guò)會(huì)兒要不要回一中看看，你有空嗎？”

這個(gè)要求倒是挺正常的。

段艾晴毫不猶豫的答應(yīng)了：“好啊，剛巧陸知節(jié)也很久沒(méi)回去過(guò)了，我可以帶上他一起么？不對(duì)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，他大概是咱們班里告別一中最久的那個(gè)人，也該回去看看了。”

陸知節(jié)汗流浹背了。他之所以跟右手邊的老同學(xué)東拉西扯，該聊的都聊了，就是為了逃避段艾晴的撮合，沒(méi)想到還是被她給盯上了。

他試圖裝聾作啞，結(jié)果老同學(xué)先看熱鬧不嫌事大的催促：“段艾晴跟你說(shuō)話(huà)呢?！?br/>
陸知節(jié)沒(méi)辦法，只能干笑著扭過(guò)頭去，做茫然狀問(wèn)：“不好意思，你剛剛說(shuō)了什么？我沒(méi)聽(tīng)清楚?！?br/>
這個(gè)反應(yīng)倒是跟段艾晴方才的反應(yīng)如出一轍。

段艾晴一看就知道陸知節(jié)是在裝相，剛要毫不留情的拆穿他，宴會(huì)廳的門(mén)卻是被魚(yú)貫而入的服務(wù)生給推開(kāi)了。

總算開(kāi)始上菜了。

陸知節(jié)以為這就算是逃出生天了，他也顧不上去管自己看起來(lái)會(huì)不會(huì)像是餓死鬼了，等服務(wù)生將每人一份的燉盅擺好，立刻就開(kāi)始低頭猛吃，并且連頭都不敢抬，生怕被段艾晴找到機(jī)會(huì)。

段艾晴看著他這反應(yīng)，心情則是比之前更無(wú)語(yǔ)了，他們倆都這么熟了，他還試圖用這招忽悠她，真以為糊弄鬼呢？

“你不說(shuō)話(huà)的話(huà)，我就當(dāng)你答應(yīng)了，待會(huì)兒不管其他人接下來(lái)的安排是什么，你得陪我們回一中看看?！彼龏A了一筷子菜，慢條斯理的吃著。

陸知節(jié)瞬間繃不住了：“?。课叶歼@樣了，回學(xué)校會(huì)被其他人行注目禮的吧？”

段艾晴立刻翻了下眼睛，話(huà)音冷颼颼的說(shuō)：“哈，你這不是能聽(tīng)見(jiàn)么？”

完了，這是上套了。

陸知節(jié)先是習(xí)慣性的抬手摸了摸鼻尖，然后便毫無(wú)信心的解釋?zhuān)骸拔乙恢本吐?tīng)得見(jiàn)，而且我也沒(méi)拒絕啊，就是……就是……”

他這幾天磕磕絆絆的次數(shù)真是越來(lái)越多了。

段艾晴最受不了有人磨磨唧唧，急性子當(dāng)場(chǎng)壓不住了，直言不諱的發(fā)問(wèn)：“你去還是不去？”

看來(lái)是沒(méi)有第三個(gè)選項(xiàng)了。

陸知節(jié)沒(méi)辦法，只能點(diǎn)頭說(shuō)去，從段艾晴的表情來(lái)看，他若是敢說(shuō)不去的話(huà)，很有可能被段艾晴拉入黑名單。

況且也不知道是怎么搞的，他總覺(jué)得江珊相比于自己，似乎對(duì)段艾晴更感興趣。

得虧她們兩個(gè)都是女孩子，否則他這時(shí)肯定要多想了。

陸知節(jié)不由自主的想起了前幾天段艾晴同他說(shuō)過(guò)的話(huà)，友誼也是有排他性的，得虧江珊跟段艾晴不是特別的親密，否則他怕是要開(kāi)始吃毫無(wú)必要的醋了。

江珊眨了眨眼睛，看著段艾晴說(shuō)：“好啊，一起去也好。”

段艾晴絲毫沒(méi)有察覺(jué)到她話(huà)里微微的酸澀，她其實(shí)只是想跟段艾晴一起回母?？纯?，但多一個(gè)人的話(huà)也可以。

中學(xué)時(shí)代算得上是人一生中最重要的階段之一，此刻昔日的同學(xué)們齊聚一堂，話(huà)題總是免不了回憶學(xué)校里的趣事。

只是因?yàn)橐恍┍娝苤木壒剩瑳](méi)有人主動(dòng)去提成績(jī)的事。

除了第三名外，班里成績(jī)最好的同學(xué)都在這里了，可正因?yàn)槿绱?，他們才都覺(jué)得這事沒(méi)法提，畢竟那實(shí)在是件讓人止不住要惋惜的憾事。

同陸知節(jié)閑聊的老同學(xué)坐得離他們幾個(gè)近，理所當(dāng)然的聽(tīng)到了他們接下來(lái)的打算，他剛好是班里的大喇叭，立刻表示：“這主意好啊，我看不如大家一起回去吧，也給班主任一個(gè)驚喜。”

他沒(méi)有控制話(huà)音，就是為了講給其他人聽(tīng)見(jiàn)的，另外兩張大桌旁邊坐著的同學(xué)們聽(tīng)到這話(huà)，紛紛加入了討論。

“咱們這么多人，你確定是驚喜而不是驚訝？”

“好啊，剛好帶我男朋友一起回去看看，他從前是隔壁三中的，一直聽(tīng)說(shuō)一中食堂飯菜好吃，這次就成全他?！?br/>